民法案例分析题及答案？

民法案例分析题及答案？

答案：第一问，合伙关系成立。因为高某与杨某，程某之间分别订立了合伙协议。

第二问，李某的货物损失由杨某承担。杨某与高某是合伙关系，对货物的损失无限承担连带责任。但是货物的损失是由于杨某的疏忽造成的，杨某具有重大过错，所以货物损失应由杨某赔偿。李某德弟弟的医药费由高某承担赔偿责任。李某的弟弟是由高某打伤的，是高某的个人行为造成的结果，与合伙事务没有关系，所以应由高某赔偿。

盗窃案例分析题及答案？

甲醉酒后乘坐乙驾驶的出租车，下车时将手机忘在车后座上，没有拿，随后乙开车离开，中途丙又搭乘该出租车，发现后座上有一部手机，便悄悄装入自己口袋，并关机，之后到二手手机店卖了。此行为属于盗窃。因为出租车属于特殊空间，甲遗落手机后，该手机的控制权转为司机乙所有，丙秘密将手机占为己有，是盗窃行为。

如果是司机乙将手机拿走，拒不归还，则属于普通侵占罪，由甲向人民法院提起刑事自诉。

相关生命伦理学的案例分析题及答案？

一位5岁女孩患肾炎继发肾功能衰竭住院三年，一直做肾透析，等候肾移植。经父母商讨，同意家人进行活体移植。经检查：其母因组织类型不符被排除，其弟年纪小也不适宜，其父中年、组织类型符合。医生与其父商量用为供者，但其父经一番思考决定不做供者，并恳请医生告诉他的家人他不适合做供者，因他怕家人指责他对子女没有感情，医生虽不大满意还是按照他的意图做了。

讨论：医生“说谎”道德吗？其父的做法对吗？从伦理角度进行分析，并说明理由。

伦理学总原则是增进全社会和每个人的利益。父亲与女儿相比，若非特殊情况，应是女儿对社会的利益更大。因为女儿尚小，有更大的潜力。除此，父亲为女儿牺牲也有利于增强人与人之间的感情，促进社会和谐。

所以，父亲献肾才是道德的

劳动典型案例及实施策略？

例如劳动典型案例，可以写某一个孩子。坚持每天为教室擦黑板。实施的策略可以是奖励机制推进

典型案例的意义？

典型案例是法院公布的具有较强典型意义及较大社会影响的案例。其意义有：

1、按照典型案例的评判为各级法院法官审理类似案件，提供参照标准。

2、对规范法官自由裁量权有积极的促进作用。

3、对于社会公众的类似行为产生导向引导作用，对自己的类似行为作出预期，以规范自己的行为。

人生贵在行动的典型案例及意义？

人生贵在行动，实践出真知。爱迪生发明电灯的事例可以说明这一点。

爱迪生是动手能力极强的伟大发明家。电照明的方式不是他发明的，但是他却在前人的基础上，通过长时间艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验7000多次，终于找到了一种可以点亮几十小时的灯丝，让人类有了第一盏实用型电灯，味千家万户带来了光明。

爱迪生大量的发明都不是幸运的偶然发现，而是大量不懈的探索努力的结晶。

爱迪生的人生信条是:失败是成功之母。

材料分析题和案例分析题的区别？

材料分析题是指根据资料来分析，案例分析是指案情分析

小学双减典型案例及经验做法？

双减政策是国家为了缓解学生过重的负担而推出的一项政策，对于小学生来说，减轻负担的同时，必须确保其学习成果不受影响。以下是一个小学双减典型案例及经验做法：

某小学实施双减政策后，一位学生小明的学习成绩一直没有得到明显提高，甚至存在了下降的趋势。经过学校老师的努力调查，发现小明在家中受到家长的过分关注，学习压力过大，加上家庭环境不太稳定，情绪也一直较为低落。于是，学校开始采取以下经验做法：

1.和家长进行深入沟通，让他们了解双减政策的重要性，并教育他们如何正确引导孩子学习，减轻压力。

2.对小明进行针对性的心理辅导，让他的情绪得到缓解，整个人的状态变得更加积极。

3.通过教育游戏、小组活动等方式，让小明重新找回对学习的兴趣，开展多元化的学习方式。

经过这些努力，小明的学习成绩得到了显著的提高，整个人也变得更加自信快乐。这个案例告诉我们，推行双减政策是一个系统性的工程，需要各方的努力和配合，才能达到良好的效果。

EOD模式项目融资及典型案例分析？

EOD模式是指以生态保护和环境治理为基础，以特色产业运营为支撑，以区域综合开发为载体，采取产业链延伸、联合经营、组合开发等方式，实现生态环境价值与经济社会价值的有机统一。 EOD项目融资方式包括政府投资、社会资本投资、银行贷款等。 

以下是一些EOD项目的典型案例：

- 北京市朝阳区“绿水青山就是金山银山”示范区项目

- 上海市青浦区“绿色智慧新城”项目

- 广东省深圳市“深圳湾超级总部基地”项目

课程基地教研活动典型案例及做法？

课程基地教研活动典型案例是通过团队合作的方式，将教学理论与实践相结合，探索教学的最佳实践方法。在教研活动中，教师们可以分享经验、互相借鉴，共同探讨问题，提升教学效果和教学质量。做法包括：定期组织教研活动，鼓励教师提出问题和分享经验，制定教研计划和目标，提供必要的资源和支持，及时总结和反馈教研成果，不断推进教育教学改革。