水库在防洪中的作用？ 牛掉到别人挖的坑里淹死，责任在谁，挖坑人是不是应该赔偿？

水库在防洪中的作用？

削丰补枯

在河流水量大，产生洪水时，水库可以调节河流水量

牛掉到别人挖的坑里淹死，责任在谁，挖坑人是不是应该赔偿？

牛的主人和挖坑人都应该有责任。具本还要看是什么情况下掉进去的。

租赁的厂房在改造中怎样赔偿？

租用的厂房改造费用记入长期待摊费用。

借：长期待摊费用贷：应付账款付款时：

借：应付账款贷：现金(或银行存款)企业所得税法第十三条第(三)项所称固定资产的大修理支出，是指同时符合下列条件的支出：

① 修理支出达到取得固定资产时的计税基础50%以上;② 修理后固定资产的使用年限延长2年以上。

符合以上两项条件的大修理支出，在发生时，借记“长期待摊费用”科目，贷记“原材料”、“银行存款”等科目;该支出在固定资产尚可使用年限内进行摊销，借记相关资产的成本或者当期损益科目，贷记“长期待摊费用”科目。一、本科目核算企业已经发生但应由本期和以后各期负担的分摊期限在1 年以上的各项费用，如以经营租赁方式租入的固定资产发生的改良支出等。

二、本科目应按费用项目进行明细核算。

三、企业发生的长期待摊费用，借记本科目，贷记有关科目，贷记"银行存款"、"原材料"等科目。摊销长期待摊费用，借记"管理费用"、"销售费用"等科目，贷记本科目。

四、本科目期末借方余额，反映企业尚未摊销完毕的长期待摊费用的摊余价值。

在药店买的中药吃了中毒该如何要求赔偿？

经营者与直接责任人共担。我建议协商不行的话，等法院判决。但是有一点，直接责任人有没有相关从业资格证？没有的话，你就很被动了，相当被动。

在离婚过程中，妻子可以要求丈夫赔偿青春损失费吗？

这怎么赔偿呢？结婚一起生活的日子里，不光女人有青春啊，男人也有青春，你们一起变老的话，要赔，也得相互赔偿。

法律上没有青春费这一说。

离婚前自己看看婚姻法或者请教律师问问。结婚是因为彼此愿意携手过日子，好像不是为了做买卖吧！

青春费都能折合钱的话，男人和你结婚是亏本的。

你理解的青春是多少岁？万一男人理解的青春就只是18岁，你18岁时和他结婚了吗？

建议找个专业的律师咨询一下，哪些婚内财产是属于你的。不属于你的就别再想了。想多了心烦意乱没意思。

已经结婚了，如果不是老公出轨或者家暴等选择性的问题，孩子未满18岁，就尽量挽回婚姻，给孩子一个没有后爹后妈的家。

虽然爸爸妈妈不和谐，但也比爸爸一个家，妈妈一个家，剩下他自己就像多余的强。后爹后妈对继子继女好的不多，不管不问和坏的倒是有的是。

大人的问题就不要让无辜的孩子买单，你们不冷静，闹得不体面，孩子以后会恐婚的。

大人的情感问题自己想办法解，其实方法真的很多，不是只有离婚一条路。你们的那点事，比起孩子的命，感觉可以放一放，最起码等到孩子能自己混口饭吃，你们再分道扬镳不迟。

在超市买了坏的火腿肠，可以要求赔偿吗？

带着产品去超市前台进行投诉。也可以直接拨打包装上的客户服务电话，他们会很快有人给你处理的。

真不行的话你找媒体报道一下，问题会很快处理的很透彻。

你可以根据你的情况要求索赔。

你若是食用后发生不适，你可以拿着医院的就诊材料进行医药费及精神损失的索赔。

若是尚未食用，未对你造成伤害你可以要求5-10倍的赔偿，处理情况还要你们协商。 建议大家以后不要吃这种高温火腿肠！火腿分为高温产品和低温产品，两种制作工艺不同，并且高温产品高温蒸煮120度以上，破坏了肉食里面的营养结构。再生产加工工艺上添加了大量防腐剂，所以高温火腿肠可以在室温下保质期120天至180天。想一下什么样子的肉食可以放这么久啊？

低温产品在低温冷冻柜的保质期才是45天左右。所以买肉食产品一定注意，保质期越短，添加的防腐成分就越少。 食品安全是大事啊！

我在超市买到坏了的猪肉.请问应该如何要求赔偿？

您好，根据《消费者权益保护法》第五十五条”经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或者接受服务的费用的三倍；增加赔偿的金额不足五百元的，为五百元。”

在超市购买的食品中发现虫子，可以要求赔偿吗？

第一步，去超市出示你有问题的产品和小票，超市如果不承认或者推卸责任，录音，拍照备份第二步，打12315，录音第三，打12331要求赔偿录音，第四发微博并艾特厂家，第五，坐等食药局联系你

井控装备在使用中的要求？

1、防喷器、射孔闸门、简易抢防喷装置、防喷器控制台、节流压井管汇等在使用过程中，作业队要指定专人负责检查与保养并做好记录，保证井控装置处于完好状态。

2、正常情况下，严禁将防喷器当采油树使用。

3、不连续作业时，井口必须安装控制装置，必须在全部打开闸板防喷器的情况下进行起下管柱作业。

4、液动防喷器的控制装置各部位都要标识，不准随意扳动任何控制阀手柄。

5、防喷器在不使用期间应保养后妥善保管。

五育在小学中的目标要求？

一、小习惯服务大德育。

这是立足于行为习惯养成的小学阶段德育活动具体化的一个途径，我们选取学生日常行为的一个点加以强化训练，在逐月、逐项累积中，提升学生素养。9月份，我们推出离桌训练：收拾物品、桌凳对齐、注意卫生；10月份，我们推出整理桌肚训练：清理杂物、物品分类、摆放整齐、备用留家；11月份，我们推出爱惜书本训练：不弄脏、不弄破、不乱画、不卷角……

二、小积累蕴含大智慧。

在黑板一角开辟“每日积累”栏目，每天由语、数、英老师提供内容，或名言警句、写话练习、古诗积累，或简便计算、益智数学、公式变换、错题典型，或单词记忆、短语句式、口语对话，一方面巩固当日所学，一方面增加知识积淀，为提升学生学科素养搭建舞台。

三、小运动配合大体育。

学校选取适宜居家开展的体育锻炼内容，在网上寻找规范动作视频，倡导家长一起进行亲子运动，以增强学生体质。每个周末，学校均统一布置体育作业：深蹲训练、高抬腿、平板支撑、坐位体前屈……以健体为目的，让学生规范的、有效的动起来。

四、小才艺展示大美育。

学校音乐、美术专业教师不足，有特殊才艺的教师很少，但学生在假期业余时间参加的专业培训比较多，也有部分学生在家跟父母学特长。我们采取才艺展示的形式，让学生在欣赏美的同时，激发学才艺的兴趣，学校已开设器乐、声乐、书法等社团，为学生提供服务，也为孩子们的成长多一把衡量的尺子。

五、小实践体现大劳动。

随着经济社会的发展，今天的农家娃在长辈的呵护下，大多也不是“劳动者”。我们组织学生利用周末进行劳动实践，比如洗碗、叠被子、洗袜子、摘蚕豆、剥豆仁，给番茄搭架子、打岔头，移植蔬菜等等，在动手的过程中学习劳动技能，体会流汗的感觉，品尝收获的喜悦。