怎样养成法律思维？ 商业思维，如何养成？

怎样养成法律思维？

养成法律思维需要培养以下意识：

一、规则意识

法律体系不断完善，我们的一言一行都要符合法律的规定和要求。规则意识首要的是尊重规则。尊重法律、对法律心存敬畏，我们才能自觉外化为执行法律。应当明确作为一个公民，则是“法无禁止皆自由”。

二、程序意识

理论上而言，实体正义很重要，程序正义更重要。程序意识，就是要求我们的工作依法进行，不能程序简单的我们就执行，程序繁琐的我们就跳过。思想作风建设不可能一蹴而就，要慢慢来。

三、服务意识

要牢记“为人民服务”的宗旨意识。服务意识，要求我们不断增强个人能力，提升服务水平。

四、责任意识

坚守岗位、忠于本职，是我们都应该遵守的底线。按时上下班、不迟到早退、工作认真负责、不推诿扯皮、不违法乱纪，这些是每一个人都应该做到的。

五、实事求是

就事论事，不夸张、不缩小，更不能“无中生有”。工作的好坏，说到底当事人最有发言权。

商业思维，如何养成？

要养成商业思维，首先需要培养对商业环境的敏感性和洞察力。这可以通过积极观察市场趋势、竞争对手和消费者需求来实现。其次，要学会分析和评估商业机会，包括市场潜力、风险和回报。同时，要培养创新思维，不断寻找新的商业模式和解决方案。此外，要学会制定明确的商业目标，并制定相应的策略和计划来实现这些目标。最后，要注重团队合作和沟通能力，以便有效地与合作伙伴、员工和客户进行合作和交流。通过不断学习和实践，可以逐渐养成商业思维，并在商业领域取得成功。

物理思维怎么养成？

1、逆向思维法

　　逆向思维是解答物理问题的一种科学思维方法，对于某些问题，运用常规的思维方法会十分繁琐甚至解答不出，而采用逆向思维，即把运动过程的“末态”当成“初态”，反向研究问题，可使物理情景更简单，物理公式也得以简化，从而使问题易于解决，能收到事半功倍的效果。

　　2、对称法

　　对称性就是事物在变化时存在的某种不变性。自然界和自然科学中，普遍存在着优美和谐的对称现象。利用对称性解题时有时可能一眼就看出答案，大大简化解题步骤。从科学思维方法的角度来讲，对称性最突出的功能是启迪和培养学生的直觉思维能力。用对称法解题的关键是敏锐地看出并抓住事物在某一方面的对称性，这些对称性往往就是通往答案的捷径。

　　3、图象法

　　图象能直观地描述物理过程，能形象地表达物理规律，能鲜明地表示物理量之间的关系，一直是物理学中常用的工具，图象问题也是每年高考必考的一个知识点。运用物理图象处理物理问题是识图能力和作图能力的综合体现。它通常以定性作图为基础(有时也需要定量作出图线)，当某些物理问题分析难度太大时，用图象法处理常有化繁为简、化难为易的功效。

　　4、假设法

　　假设法是先假定某些条件，再进行推理，若结果与题设现象一致，则假设成立，反之，则假设不成立。求解物理试题常用的假设有假设物理情景，假设物理过程，假设物理量等，利用假设法处理某些物理问题，往往能突破思维障碍，找出新的解题途径。在分析弹力或摩擦力的有无及方向时，常利用该法。

　　5、整体、隔离法

　　物理习题中，所涉及的往往不只是一个单独的物体、一个孤立的过程或一个单一的题给条件。这时，可以把所涉及到的多个物体、多个过程、多个未知量作为一个整体来考虑，这种以整体为研究对象的解题方法称为整体法;而把整体的某一部分(如其中的一个物体或者是一个过程)单独从整体中抽取出来进行分析研究的方法，则称为隔离法。

乐观养成秘籍改变思维方式？

有个笑话，说一个年轻人开车行驶在偏僻的公路上时，汽车胎爆了，工具箱里却没有千斤顶，他远远望见一户人家亮着灯，于是上前去求救。

在路上，年轻人不停的想：“要是没有人来开门怎么办？”、“要是没有千斤顶怎么办？”、“要是那家伙有，却不肯借我怎么办？”……

顺着这种思路想下去，他越想越气,当他走到那房子前，敲开门，主人刚出来，他冲人家劈头就是一句:"他妈的,你那千斤顶有什么稀罕的。”

这虽然是个笑话，但我们很多人，却也常常进入这样消极思考的怪圈里。一件事情还没开始做，心里都会先做很多负面的假想：

l “如果失败了怎么办？”

l “如果别人笑话我怎么办？”

l “如果他拒绝我怎么办？”……

结果当然是事情只能想想，没法开始。

消极的思考方式是抑郁的好伙伴，是成功的绊脚石。当这种思维占据了我们的头脑时，人往往患得患失、情绪低落，干啥啥不成，继而造成进一步的自我否定和情绪低落，进入消极思考的恶性循环里。

一、常见消极思考方式。

我相信，下面几种消极思考方式，都曾经出现在你和亲近的人身上：

1、没有信心。

当一个人遇到事情的时候，心里有疑虑：恐怕不行吧，这样行不通吧，事情大概率就会失败。然后他更确定了之前的消极思维——我就说吧，果然是不行。

就像阿梅，好好的一段恋爱，被“没信心”和“猜疑”弄没了。

阿梅交了个男朋友，本来自己挺满意的，却被妈妈的话搅得心烦意乱。

妈妈说你得防着点他，一个外地人，凤凰男，指不准是为了什么和你在一起呢？还时不时给阿梅发《凤凰男的主要特征》、《嫁给凤凰男的女人，后来都怎么样了》之类的链接。

阿梅解释很多遍，人家不是凤凰男，只是隔壁城市的人而已，而且他是家里独子，父母都是高级老师，退休了还被学校返聘，家里没有负担的。

妈妈说，那也要防着点，说不好他是为了咱家的房子呢？

而其实阿梅家境一般，父母都是普通工人，一家三口住在房龄30年的75平房子里，虽然说阿梅长相身材都不错，但男友也不赖，而且学历、工作都比阿梅好很多。

可是妈妈的话让阿梅无从反驳：既然他条件这么好，为什么偏偏看上你？相信妈妈吧，这世界上，除了父母，没有无缘无故的爱。

妈妈虽然是爱阿梅的，但她其实从内心对阿梅没有信心：她认为女儿不够优秀，配不上男友，不值得被爱，除非那个男人是图了她什么。

渐渐地，阿梅也对这段感情越来越没有信心，男友对她越好，她越不安，她觉得自己太平凡，而男友那么优秀，为什么会看上自己，还死心塌地对自己好呢？她的疑虑让她越来越“作”来考验男友，感情当然是失败收场。

一个人不信任别人，对关系没有信心，其实是对自己有诸多不满，不自信，不相信自己值得被爱、被关心。

感情是面照妖镜，它能照出我们内心的阴暗，自卑和恐惧。

2、惯性消极思维。

“不高兴”先生很少开心，工作被赞赏，他心想：“表扬有什么用，又不加工资！领导想哄我多加班而已。”

他升职加薪了，也不满意：“责任更大了，以后恐怕难得闲下来了。”

甚至有人好心帮助他，他都会认为别人是图他回报。

任何好事在他眼里都是坏事，他关注的永远是那些负面的、消极的内容，他说出来的话，永远是给身边人泼冷水。

怎样都不满意，觉得这世界不可靠，习惯性消极思维，是自己内心的投射，一个人内心没有安全感，看谁都不值得信任，凡事往坏处想，做事也要“留一手”。

任何事物当然都有好的A面和不好的B面，“不高兴”先生，因为内心害怕得不到那些他想要的A面，干脆在心里过滤掉事物的好处，只想着B面，时刻提醒自己保持清醒：得不到A，也没关系，反正这事也会给我带来那么多麻烦。

而这种惯性的消极思维，阻隔掉了他内心能感受到的愉悦，减退了人生命的活力和热情。

林肯说：“只有在心灵允许下，你才会快乐。”

“不高兴”先生只关注事物的B面，就是不允许自己快乐，时间久了，他可能对任何事情都没有兴趣，抑郁、拖延，甚至出现人格障碍。

3、不必要的担忧。

有的人常常悬着一颗心，即使并没有发生什么，他也担心坏事会发生，担心快乐不长久。

听到消防车，他担心是不是自己家失火了；听到救护车，他害怕是自己年迈的老母亲出了状况；工作犯了点小错，被批评了，他开始焦虑是不是会被辞退，房贷还不起，老婆要和自己离婚……

灾难化的场面，常常浮现在他的脑海，引发不必要的担忧。

这源自他们内心的防御机制。

防御机制在心理学上，指的是当自我感受到焦虑、不安等情绪时，不自觉地采取措施阻止、或者逃避引起我们不安的事物。

适度的心理防御有积极作用，但过度了，就会影响正常的生活和人际关系。

二、乐观也是可以习得的。

我们脑袋里的任何想法，都不会白白存在，它一定会产生作用，要么让我们更有信心，要么削弱我们的力量。

当这些消极思维方式成为习惯，你会发现，自卑、焦虑、抑郁，随之而来。

信念和思考方式的重建，就显得非常重要了。毕竟你不可能从不快乐的途径，到达快乐的终点；同样的道理，你不可能从旧的思考和行为模式，走到新的目的地，所以，要改变情绪状况，必须改变消极的思考方式。

心理学家塞利格曼认为：乐观也是可以学习的，他提出了一个词，叫习得性乐观。

情绪具有感染力，很多人悲观、消极的思考方式，来自父母和身边人的影响，是习得的，那么，乐观也一样，可以从别人身上学到，同时，也可以“自学”。

塞利格曼研究乐观的人，发现了决定一个人是悲观还是乐观的关键在于：解释问题与挫折时，所采取的归因方式。

乐观的人对已经发生的事件进行解释时，对好事件作持久的、普遍的和个人的归因，而对坏事情作短暂的、具体的和外在的归因。悲观的人则是相反。

也就是说，学习乐观的思维方式，最关键的是，要相信自己，要正向思考。

“正向思考”，其实并不是盲目安慰自己一切都好，而是要把情绪和现实分开。

无论面对什么样的近况，都不能影响到对事物的判断，要摆脱当下的情绪，解决问题。

民法的法律思维？

《民法思维》是2009年12月由北京大学出版社出版的图书，作者是王泽鉴。本书主要讲述了建构请求权基础的理论体系，期能为民法实务提供可资遵循的思维及论证方法，以增进法律适用的合理性及客观性等内容。

法律思维过程？

是指从法律的角度和逻辑观察问题、分析问题和解决问题的思维方式。法律思维方式是法律职业者所特有的思维方式，是法律职业者必须具备的职业能力。在法治国家中，一切法律问题都必须用法律思维方式来观察、分析和解决。

简述法理学研究对象。答：法理学不同于其他法学学科之处在于，法理学研究从宏观的、整体的角度来研究法律现象，而不是从微观的、局域的角度研究法律现象。或者说，法理学思考和研究法律现象的一般性、普遍性问题，而不是法律现象某一领域或方面的具体问题。所谓一般性问题，就是指包括宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等在内的整个法律体系，包括立法、行政执法、司法、法律监督等在内的法律运行全过程，以及古今中外各种类型的法律制度及其各个发展阶段中普遍存在的问题。

法:由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级（或人民）意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级（或人民）所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。

法律思维答题技巧？

　　① 直接法

　　第一感觉很重要，根据自己对知识点的记忆或者法学常识一眼选择出答案。这种方法在单项选择中使用的较多，许多同学有一个坏习惯：复查时，发现问题，答案反复更改，事后发现反而会弄巧成拙。

　　② 排除法

　　如果不能一眼看出正确的答案，我们可以先根据题干题肢，将明显错误项排除，然后再对剩下的选项做出选择。排除的选项越多，答对的概率就越大。

　　③ 猜测法

　　如果无法肯定哪个选项是对的，不要垂头丧气胡乱瞎选，要充分利用所学知识去猜测。

　　④ 比较法

　　遇到这种情况，可以把纠结的答案放在一起去比较，分析相同找不同，从而判断出正确答案和错误答案的关键所在。

如何培养法律思维？

法律思维可以通过以下途径进行培养：可以培养通过法律类课程学习、案例分析、法律实践等方式可以提高法律思维的能力，还可通过参与模拟法庭、写作业、撰写论文等进一步锻炼。而且，在平时的生活中，可以注重观察热点新闻、了解实际法律问题，在这个过程中加深对法律思维的理解和应用，进一步提高法律思维能力。同时，可以寻找法律相关的读物和资料，尝试从法律的角度分析问题，逐渐培养起一种独具匠心的法律思维方式。

法律思维与法治思维的异同？

法治思维和法律思维是两个相似却有区别的概念.法律思维是指利用法律基本概念、法律方法来对社会问题进行逻辑的、理性的分析的思维方式.法治思维是以限制权力的滥用为出发点,要求维持权力与权利之间的平衡,视权利为本位,以保障权利的实现为核心,让权力在法律范围内行使.两者虽然都推崇法律至上、都注重程序正义、本质都是逻辑思维、理性思维,但两者还存在着主体、对应概念、侧重点方面的差异.

法治思维和法律思维的区别？

法治思维和法律思维是两个相似却有区别的概念.法律思维是指利用法律基本概念、法律方法来对社会问题进行逻辑的、理性的分析的思维方式.法治思维是以限制权力的滥用为出发点,要求维持权力与权利之间的平衡,视权利为本位,以保障权利的实现为核心,让权力在法律范围内行使.两者虽然都推崇法律至上、都注重程序正义、本质都是逻辑思维、理性思维,但两者还存在着主体、对应概念、侧重点方面的差异.