记小过的含义？ 李记赵记刘记等中的“记”是什么意思？

记小过的含义？

记小过的含义是：指记下小的罪过，指是行政记过处分的一种说法，行政处分种类有：警告，记过，记大过，降级，开除，撤职。含义是指范了不是很严重的错误，在小本子上记下的含义，是记一个小过失，有小的过错应该引起重视的大概含义，指犯了不是很大的小错误记下来了的含义。

李记赵记刘记等中的“记”是什么意思？

标志,记号的意思 就是标记一下是姓赵的人开的店，姓张的人开的店，以此类推，好比今天的商标注册 古代往往子承父业，所以也是为了找到专营某食品的一家人

求一篇600字作文《母亲的惩罚》，在线等？

在我童年的记忆中，母亲没留下多少深刻的印象，唯有那次惩罚难于忘怀。

我家兄弟姐妹多，母亲又整天忙于农活，所以平时无暇顾及我们。在村子里，我是出了名的调皮捣蛋鬼，几乎天天都要搞点事，张家的狗没了尾巴，李家的猪断了条腿，吴家的菜地烂了半畦菜……都有我的份，吵嘴打架更是家常便饭，母亲几乎天天都接到别人的告状。对于这些告状，一般情况，母亲说说也就算了，但要是较严重的，则必定重罚。母亲一般不轻易惩罚我们，但一旦惩罚起来，那狠劲谁也拦不了。她惩罚的手段一般是在晚上重打一顿，并不准吃饭。这一方法对于我来说没有多大的威慑，因为我的力气比较大，棍子还没落下，我便挣脱，一溜烟跑得没了踪影。村里家家户户都种了不少果树，荔枝、龙眼、桃子、杨桃、石榴、香蕉等到处都是。每当被打后，我都趁着夜色的掩护，偷偷爬到别家的果树上偷果吃，吃饱了，估摸母亲火气也消了，便跑回家，悄悄叫弟妹们开门，偷偷溜回房间睡觉。但弟妹们却不幸，他们既无力挣脱母亲的手，也没胆量在黑夜中偷果子吃，因此，他们既要受皮肉之痛，又要受饥饿之苦。有一次，大妹不知什么原因被母亲惩罚，到了半夜饿得昏死过去，后来经过一番抢救才活了过来。从此，母亲便改变了惩罚的策略。

那年夏天的一个上午，九点刚过，便酷热难耐。我和几个小朋友到村子前面的水库里玩水。水库里黑压压的都是人，而孩子居多。浅的地方是不会水性和个子矮小的小孩，深一点的地方是个子较高或会水性的小孩，而更深的地方就是大人的世界。由于水性较差，开始时我们只在比较浅的地方打水取闹。玩得忘情，我便越走越深，嬉闹间不小心滑到了一条较深的水沟里，顿时慌了手脚，拼命挣扎，却越滑越深，叽里咕噜地喝了许多水，最后竟沉了下去。几个小朋友拼命叫喊，有一个年纪个子都比我大许多的孩子急忙赶过来，把我从水沟里托起来。他们手忙脚乱把我拖上岸，经过一番折腾，我才回过神来。对母亲来说，这绝对是一件非常严重的事情，如果她知道的话，非打断我的腿不可。我一再叮嘱小朋友们不要告诉我母亲。我不敢回家，便到处晃荡。好不容易挨到晚饭的时间，虽然很饿，但依然不敢回家，就到隔壁邻居家玩。天黑后，妹妹找到邻居家叫我回家吃饭。回到家，我忐忑不安地看了母亲一眼，只听她慈爱地说：“玩了一天，饿了吧。快吃饭！”我一阵暗喜：谢天谢地，母亲肯定还不知道我溺水的事！那晚吃饭特别的香。

冲完凉，我便到小朋友家玩。约莫九点钟，母亲亲自到小朋友家叫我回家睡觉。父亲串门还没回来，弟妹们已经睡着。我一进门，母亲便立刻把门拴上，从门后抄起一根拇指大的棍子，向我劈头抽了过来。我赶紧跑到一个角落蹲下，用手抱住头。母亲追过来，棍子雨点般地落在我身上。我痛得嚎啕大哭，蜷曲着来回打滚，汗水、泪水和着尘土，我变成泥人。母亲边打边带着哭腔反复大声骂道：“我叫你去玩水！让水淹死你！”弟妹们被吵醒了，都站在旁边看，但不敢吭声。母亲终于打累了，丢下棍子，回到自己的房间。过了很长时间，我才止住哭声，在弟妹们的搀扶下，带着抽噎慢慢站起来，爬到床上闭了眼。弟妹们熄了灯后，都睡觉去了。父亲回来后，看我满身的泥土，小声地骂道：“臭小子，到哪弄得像土人一样，也不洗洗！”便睡觉去了。我满身伤痕，疼痛难忍，辗转无法入睡，在哼哼声中熬过了一夜。

虽然，我那时对告状者恨之入骨，对母亲满腔怨怼，但不久便渐渐体悟到母亲的良苦用心和一片深情。她没有文化，不懂得如何讲道理，天天忙于生计，没有时间和精力管教我们，又时时担心我们出事，所以便用棍棒来教育，使我们以体肤之痛懂得安全之重。自此，我慢慢学会了安全，无论上山下水，还是爬树攀高，都小心谨慎，注意安全。今天我教育孩子乃以安全为重，无论在家中，还是在外面，经常提醒孩子一定要注意安全，让她懂得从小要爱护自己，只有爱护自己，才能爱护别人

“李记煎饼”、“徐记小笼包”、“于记火电焊”等中的“记”是什么意思？

在广东话里,有"老友记",记在此为亲切的称谓,表示友好的意思.大家应该知道"徐福记"吧,这个"记"字是广东话里姓氏的助词,象“李记煎饼”意思是李某的煎饼,指亲切的称呼,因为你的店面牌匾不可能写成"李某煎饼",这样既不雅观,又生硬.广东话里很多口语都很简化和亲切,听起来让人觉得自然,随和,亲切.

民数记，但在摩西代祷下神改为如何惩罚发怨言的百姓？又如何惩罚恶信的探子？

我认为，最大的惩罚，莫过于他们未能进入神应许他们的流奶与蜜之地——迦南美地

教师记一等功的条件？

一、模范地遵纪守法，师德修养堪称表率。

二、坚守岗位，坚持出满勤。全年无旷课、旷工、旷会、迟到等现象，全年事假不超过2天，病假不超过4天，全年满或超过工作量。三、积极参加教育教学管理、科研活动，常规教育教学好；在国家级、省级、市级、市直级、校级的教学比武、论文评比、辅导学生竞赛、说课比赛等方面获得奖励或发表论文。

四、积极参加继续教育，已获普通话、计算机、现代教育技术的合格证。(评优的须获得信息技术高级培训合格证)，坚持学政治、学业务，并有一定数量的学习笔记。

山东更改姓名、年龄等事项，我省有没有明确的法律依据呢？

没有法律法规规定限制公民更改姓名，但是更改姓名导致有关信息的变更，给生活带来不便。所以，一般改过一次后再改难度很大。理论上是可以随意改。

昆虫记里几种昆虫的外貌特性性格等？

1、螳螂：外貌：无脊椎动物，属于昆虫纲有翅亚纲螳螂科，是一种中至大型昆虫，头三角形且活动自如，复眼大而明亮；触角细长；颈可自由转动。前足腿节和胫节有利刺，胫节镰刀状，常向腿节折叠，形成可以捕捉猎物的前足；前翅皮质，为覆翅，缺前缘域，后翅膜质，臀域发达，扇状，休息时叠于背上；腹部肥大。复眼突出，单眼3个。咀嚼式口器，上颚强劲。前足捕捉足，中、后足适于步行。

2、蜣螂：外貌：体黑色或黑褐色，体表有坚硬的外骨骼，复眼发达，咀嚼式口器，触角鳃叶状，有3对足，足适于开掘，有2对翅，前翅角质化，发育方式为完全变态。蜣螂能利用月光偏振现象进行定位，以帮助取食。有一定的趋光性。虫体一般呈圆形，鞘翅短，腹部末端露出。5∼30公釐(0.2∼1吋多)长。色深，有的具金属光泽。雄虫头顶有一长而弯曲的角状突。3对足共20节。牧场金龟亚科和蜉金龟亚科, 但不滚粪球，而是在粪堆下挖一洞，用以取食和产卵。蜉金龟较小，长4∼6公釐(约0.2吋)，多为黑色，翅盖黄色。牧场金龟长14∼20公釐(约0.5∼0.75吋)，褐色或黑色。

3、空中生活的昆虫：这些昆虫大多是白天活动，成虫期具有发达的翅膀，通常有发达的口器，成虫寿命比较长。如蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。昆虫在空中活动阶段主要是进行迁移扩散，寻捕食物，婚配求偶和选择产卵场所。

4、 瓢虫 ：外貌：形似半个圆球，一般5∼10毫米(0.3∼0.4吋)长。足短，色鲜艳，具黑、黄或红色斑点。鞘翅颜色和斑点数因种类而异，九星瓢虫的图案是在橘红鞘翅上各有4个黑斑点，以及各有半个斑点，这是典型的瓢虫颜色图案。

5、萤 ：外貌：小至中型，长而扁平，体壁与鞘翅柔软。前胸背板平坦，常盖住头部。头狭小。眼半圆球形，雄性的眼常大于雌性。腹部7-8节，末端下方有发光器，能发黄绿色光。萤火虫夜间活动，卵、幼虫和蛹也往往能发光，成虫的发光有引诱异性的作用。

6、蝉 ：外貌：体长2∼5公分(0.8∼2吋)，有两对膜翅，复眼突出，单眼3个。最大的蝉体长4-4.8厘米，翅膀基部黑褐色。

7、蚱蜢 ：外貌：有称草蜢，腿部发达，用后腿可以跳比身体长数十倍的距离，后翅呈半透明，体色有绿色和褐色(与品种无关；是生活环境的保护色)。草蜢属不完全变态昆虫，稚虫和成虫相似，只有翅膀有无的分别。

8、蚂蚁： 外貌：一般体小，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，4~13节，柄节很长，末端2~3节膨大。腹部第1节或1、2节呈结状。有翅或无翅。前足的距离大，梳状，为净角器( 清理触角用 )。为多态型的社会昆虫。

古代的文体及含义（如：记，铭，说，志等）？

1、记------------

这种体裁出现得很早,至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。

“记”是散文的一种体裁,可叙事,可写景,可状物(记人、记事、记物）,记景目的往往在于抒发作者的情怀和抱负(感情和主张),阐述作者的某些观点。

古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。　　如东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和明朝诗人魏学洢的《核舟记》。

2、说---------------

古文的一种文体。

与现在的杂文大体近似,是议论文的一个分支。它的主要特点是：

（1）内容大多是一事一议,也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解,常具有以小见大的特点。

（2）形式上表现为叙议结合,或先叙后议,或先议后叙,或边叙边议,而基本原则是叙为议设,议由叙生,所以核心是议。

3、表----------

是我国封建时代一种公文文体。即臣子写给君主呈文。表,古代向帝王上书言事的一种文体。

表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望和陈说政治的请求和愿望。

表内容是议论和叙事,往往带有抒情色彩。

4、铭-----------

古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做"铭",后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

5、序------------

古代另有一种序是惜别赠言的文字,叫作“赠序”,内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞,是临别赠言性质的文体。如宋濂的《送东阳马生序》。

有什么巧记的方法记单词wound (受伤)engineer(工程师)(比如笑话等)？

分音节记忆，化整为零。将结构相似，意思相近的单词连在一起记忆。如果造个句孑能用上它们更好。