与道德、纪律相比，法律的特征是哪些？

与道德、纪律相比，法律的特征是哪些？

第一：法律具有强制性，是约束公民有所为有所不为的工具。

第二：法律具有明文性，是由国家机关制定的条文款项。

第三：法律具有滞后性，这是因为法律的更新总是慢于社会的进步。

习俗与道德、道德与法律的区别？

习俗：是一定的区域，长时间的历史的积累，生活中，说话，约定成俗的，大家都这样说，这样做，就是这个意思。

道德：应该分开讲，道，和 德，古时候道，有道的人士，遵循天地生生化化原理，德，是大家对于这个人的行为的高尚的认定，有修养的意思，联合在一起，运用在人身上，说明这个了达天地之道，依天而为，顺乎人理，是一种高度的评价。

现在生活中看：道德就是遵循礼仪，讲文明，合乎社会法律，不违背良心等意思。

法律：是国家制定的制度。

习俗跟道德的区别:习俗可以使恶习，道德是高尚的，统一之处：习俗跟道德都是大家的共同认同

道德和法律的区别：道德是对的，但是法律不一定对的。道德的标准和法律有很多交集，但也有很不同点，道德是人行为的内心准则，法律是国家强制的。

与法律相比最能体现道德规范的是？

道德作为一种行为规范，与法律、政治规范相比，有以下三个明显的特点：

1、与实践和活动密切相关；

2、民族性：民族性是一个民族区别于其他民族的个性特征，包括民族的精神，气质，心理，感情，性格，语言，风俗，习惯，趣味，理想，传统，以及生活方式和理解事物的方式等诸多方面，不同民族间道德的原则标准亦有所不同；

3、后天性：道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的，这是一种道德相对主义，与之相反的主张则称为道德绝对主义，道德很多时候跟良心一起谈及，良心是指自觉遵从主流道德规范的心理意识。

法律是社会行为规范，与道德、纪律等规则相比较，法律具有最为显著的特征：

1、法律由国家制定或认可；

2、法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；

3、法律对全体社会成员具有普遍约束力。

政治规范对政治关系的调整分3个层次：

1、通过政治统治原则和方法的规定，确立政治关系的基本性质。内容包括国家政权的性质、任务、目标、政治统治基本原则与要求、根本的政治统治方式等。这是最高层次的政治规范，它调整的是统治阶级与社会的关系及统治阶级内部权力分配关系；

2、通过政治体制及其运行机制和程序的限定，确立政治关系的实际形态。内容包括政治运行过程中各政治主体间关系、政治主体内部关系等。这一层次的政治规范调整的是各政治团体之间、政府机构之间在政治实践活动中的关系；

3、通过对政治主体及其行为的规约，维持现存的政治关系和程序。内容包括公职人员尤其是政治领导者的行为规则、公民的权利与义务等。它调整的是社会政治生活中人们之间的各种具体的个别的政治关系。

《中华人民共和国刑法》第九十六条 违反我国的

法律法规

，构成犯罪的追究刑事责任，违法的，追究行政责任。

违反国家规定，是指违反全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律和决定，国务院制定的行政法规、规定的行政措施、发布的决定和命令

与法律相比较道德规范提倡什么？

与法律相比较，道德规范提倡应当怎样。道德规范是对人们的道德行为和道德关系的普遍规律的反映和概括。

是社会规范的—种形式，是从一定社会或阶级利益出发，用以调整人与人之间的利益关系的行为准则。也是判断、评价人们行为善恶的标准。在人们社会生活的实践中逐步形成的，是社会发展的客观要求和人们的主观认识相统一的产物。

与法律相比，道德具有的鲜明特征是？

和法律相比，道德具有的鲜明特征是自律性和自觉性。

道德是社会利益关系的特殊调节方式。

道德是一种调整人与人、人与社会、人与自然以及人与自身关系的特殊的行为规范。这种行为规范与法律规范、政治规范的不同之处在于它是用善恶标准去评价，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念来维持的，因此是一种非制度化的、柔性的规范。道德作为一种调节方式，主要不是被颁布、制定或规划出来的。

道德是一种实践精神。道德是一种旨在过把握世界的善恶现象而规范人们的行为并过人们的实践活动体现出来的社会意识。道德是一种以指导人的行为为目的、以形成人的正确的行为方式为内容的精神，在本质上是知行合一的。道德把握世界的方式是从人的需要出发，从特定的价值出发来改造世界，对世界进行价值评价。道德作为一种实践精神，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和，是调节社会关系、发展个人品质、提高精神境界等活动的动力。

道德教育相比法律惩戒的优势？

道德教育和法律惩戒是两种不同的社会规范和约束力，它们有不同的优势和适用范围。

相比于法律惩戒，道德教育的优势主要体现在以下几个方面：

更加积极有效地预防违法行为的发生道德教育主要是通过对人的品德、道德、良心、责任感等方面进行培养和教育，引导人们自觉遵守社会道德规范，形成良好的行为习惯和道德意识，从而在一定程度上预防违法行为的发生。而法律惩戒则主要是通过制定法律法规，对违法行为进行制裁和惩罚，具有一定的震慑作用，但并不能完全消除违法行为的发生。

更加注重个人的内在动力和自我约束道德教育注重的是人们内心的道德意识和行为准则，通过引导人们自觉遵守社会道德规范，形成自我约束和自我教育的良好习惯，从而减少违法行为的发生。相比之下，法律惩戒主要是通过外在的约束和制裁来达到控制违法行为的目的。

更加符合人性和人文关怀道德教育注重人的道德素养和自我修养，重视个体的心理健康和人性关怀，注重引导人们自觉遵守社会道德规范，提高个体的人格素质和社会责任感。相比之下，法律惩戒往往会产生一定的惩罚和伤害，可能会导致被惩罚者产生抵触心理和反感情绪。

需要注意的是，道德教育和法律惩戒都是社会约束力的一种，不能简单地将其对立起来，而应该根据不同的情况和问题，采取适当的手段和方法，综合运用道德教育和法律惩戒等各种手段，来维护社会秩序和法律尊严，促进社会稳定和和谐发展。

法律与道德的关系？

1、法律是传播道德的有效手段。

2、道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。

3、道德和法律在某些情况下会相互转化。

简述法律与道德的关系。？

“道德就像程序的源代码，未经编译，而法律则像是应用程序，通过将道德编译，实实在在地展现在每个人的眼中。”

“道德就像一个细胞核的DNA，法律则是由这个核DNA转录出来的蛋白质分子，他们和其他物质结合，共同形成了细胞结构，维持一个细胞的正常生存。”

道德与法律的共同特征？

法律与道德相同之处是：

第一，它们都是人们的社会行为规范；

第二，它们的内容是互相渗透的。在社会上占统治地位的道 德要求常常明文规定在法律里。例如我国宪法第24条、第46条、 第51条等条款中，就明确规定了作为社会主义道德基本内容的五爱以及社会公德的要求。在宪法的其他条款和一系列法律中，也直接规定或隐含了道德的要求。

第三，二者建立在同一经济基础上并随着经济基础的发展变化而发展变化。在经济基础基本不变而经济体制有了变化、生产力有了很大发展的情况下，法律和道德也会随之发生变化。例如，我国实行社会主义市场经济体制后，宪法作了修改，法律、法规正在进彳大量的立、改、废，道德也发生了变化。

第四，二者的目标是一致的。它们追求的都是社会秩序安定，人际关系和谐，生产力发展，人们生活幸福。

道德与法律的区别孟子？

道德是内心信守的信仰

法律是强制性的规定