启德特训学校真实案例？

启德特训学校真实案例？

启德特训学校的真实案例是，启德特训学校是由青岛市的宋志强创办的。因为宋志强有一个需要特殊护理的儿子，所以创办了启德特训学校。从启德特训学校走出来的儿童都可以有基本与人沟通交流的能力。

学校swot分析法案例？

SWOT分析法是一种常用的战略管理工具，可以帮助学校了解自身的优势、劣势、机会和威胁，从而制定出更加有效的发展战略。以下是一个学校SWOT分析法的案例：

1. 优势：- 学校拥有一支高素质的教师队伍，教学水平较高；- 学校拥有一流的教学设施和设备，能够提供优质的教育资源；- 学校拥有良好的校园文化和学生管理体系，能够培养学生的综合素质；- 学校在某些领域具有特色，如体育、音乐等，能够吸引更多的学生。

2. 劣势：- 学校的师资力量相对较弱，缺乏一些高水平的教师；- 学校的教学质量和学生综合素质还有提升的空间；- 学校的招生渠道和宣传手段相对较少，需要加强宣传和推广；- 学校的财务状况不够稳定，需要更好地管理和利用资金。

3. 机会：- 随着教育市场的不断扩大，学校有机会吸引更多的学生；- 政府对教育事业的支持力度不断加大，学校可以获得更多的政策支持；- 学校可以与其他机构合作，共同开展教育项目，拓展教育领域；- 学校可以利用互联网和新媒体等渠道，拓展宣传和招生渠道。

4. 威胁：- 教育市场竞争激烈，学校需要面对来自其他学校的竞争；- 政策环境不稳定，可能会对学校的发展产生不利影响；- 社会经济环境的变化可能会影响学校的招生和财务状况；- 学校可能会面临一些不可预测的风险，如自然灾害、突发事件等。

绿色学校优秀案例推荐理由？

你好，1. 环保意识：绿色学校注重环保意识的培养，为学生提供一个良好的环境，让他们了解和关注环保问题，促进可持续发展。

2. 健康生活：绿色学校注重健康生活方式的培养，提供有机食品、安全饮用水等，帮助学生养成健康的生活习惯。

3. 教育创新：绿色学校注重教育创新，探索新的教学方法和教育理念，培养学生的创造力和创新精神。

4. 社会责任：绿色学校注重社会责任，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。

5. 团队合作：绿色学校注重团队合作，鼓励学生合作学习和合作解决问题，培养学生的团队精神和合作能力。

6. 全球视野：绿色学校注重全球视野，开展国际交流和合作，让学生了解和尊重不同文化和背景，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。

学校七防建设优秀案例？

关于这个问题，以下是几个学校七防建设优秀案例：

1. 某中学：该中学在学校建设中高度重视七防建设，除了常规的消防设施和安保措施外，还设置了“安全教育中心”和“安全预案中心”，对学生进行常规的安全教育和演练，确保学校的安全环境。

2. 某小学：该小学在学校周边设置了多个监控摄像头和安保人员，对学生进出校门进行严格的管控，同时，学校也定期开展火灾逃生演练和防震减灾教育，保障学生的安全。

3. 某大学：该大学在校园内设置了多个紧急避难点和应急物资储备点，对学生进行常规的安全教育和演练，同时，学校还针对学生的心理健康问题开展了丰富多彩的心理辅导活动，保障学生的身心健康。

4. 某职业学校：该职业学校在学校内设置了多个消防器材和灭火器材，定期对学生进行火灾逃生演练和消防知识培训，同时，学校还开展了丰富多彩的职业安全教育，保障学生的职业安全。

学校近视防控优秀案例？

北京师范大学第二附属中学与北京师范大学附属实验中学合作开发了一个近视防控的方案，包括学习行为、生活习惯、营养保健、体育锻炼、保护视力等多方面内容。

学校定期组织体育活动、开设防控近视课程、通过智能设备实现电子产品使用限制等措施，有效降低校园青少年近视率。该方案得到了家长和学生的积极反响，被评为优秀案例。

学校七防建设优秀案例范文？

以下是一篇关于学校七防建设优秀案例的范文：

学校七防建设优秀案例

随着社会的不断发展和进步，学校的安全问题也越来越受到关注。为了保障师生的人身安全和财产安全，我们学校积极开展了七防建设工作。在这里，我将介绍我们学校的七防建设的优秀案例。

一、消防安全

学校制定了消防安全制度，并且定期组织消防演练和培训，保证师生的消防安全意识和应急能力。此外，学校还配备了消防设施和器材，如灭火器、消防水带等，确保了火灾发生时能够及时进行灭火和疏散。

二、食品安全

学校食堂采取了严格的食品安全措施，如定期进行食品检测和抽检、严格控制食品供应商的质量、对食品加工过程进行监管等，保证了师生的饮食安全。

三、交通安全

学校制定了交通安全规定，加强对校园周边道路的管理和维护，同时对师生进行交通安全教育和宣传，提高了师生的交通安全意识和素质。

四、防盗安全

学校安装了监控设备和报警器材，并加强了校园巡逻和管理，保护了师生的财产安全。

五、突发事件应急预案

学校制定了突发事件应急预案，并进行了定期演练，提高了师生的应急能力和应对能力。

六、校园环境卫生

学校加强了校园环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保证了师生的健康和安全。

七、心理健康教育

学校开展了心理健康教育，加强了师生的心理健康教育和心理疏导，保障了师生的心理健康。

通过以上的七防建设措施，我们学校有效地保障了师生的人身安全和财产安全。在今后的工作中，我们将继续积极开展七防建

关于父子法律问题？

到所在的公安派出所将户口本上的资料查出来，就能证明。，此外还可以用DNA技术，证明是否你们是父子关系。我国父子关系的产生只有三种途径：

1、血亲，就是你生的孩子才是你的子女。

2、收养，依法收养才能享有父子之间的权利义务。

3、姻亲，就是继子女。不过继子女要有抚养关系才能享有继承权。

法律问题大全解答？

01

观看直播时候发现，主播在售卖假货，该怎么办？

可以向工商行政管理、公安机关等主管部门举报，由相关部门进行查处。如发现购买的产品是假货的，除了可以向有关部门举报外，还可以要求出售方承担民事赔偿责任。

02

前段时间在某一商场购买打折商品，后来才发现有质量问题，拿回商场去换，却被拒绝了。说是打折商品概不退换，这是有法律依据的吗?

打折商品概不退换是没有法律依据的。

《消费者权益保护法》第二十七条规定：经营者不得以格式条款、通知、声明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消费者权利、减轻或者免除经营者责任、加重消费者责任等对消费者不公平、不合理的规定，不得利用格式条款并借助技术手段强制交易。

03

明知道对方没钱要不要起诉？

建议还是起诉。

明知道对方没有钱要不要去起诉，应该起诉理由是什么呢？

理由：(1)可以避免过了诉讼时效。按照法律规定，向人民法院请求保护民事权利是有诉讼时效的，普通诉讼时效为三年。及时起诉可以避免过了诉讼时效。

（2）可以将欠款人列失信、限制高消费。案件胜诉后，通过法院强制执行程序，可以将欠款人列入失信人员名单，可以对其限制高消费。

（3）可以查询欠款人财产状况，执行其住房公积金、养老保险金等财产。

（4）发现欠款人财产线索，也可直接向法院申请强制执行。

04

一方婚前买房，婚后登记在双方名下属于夫妻共同财产吗？

属于。依照《民法典》第二百零九条规定：不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生法律效力。本案中，虽然房产为一方婚前购买，但在婚后又重新登记在了双方名下，在未明确约定双方份额的情形下，应当认定为是双方共同共有，属于夫妻共同财产。

05

购买商品附赠的赠品有质量问题，可以要求索赔吗？

可以。

在购买商品时，卖方承诺赠送的赠品是买卖合同的一部分，如果赠品有质量问题，卖家应按法律规定对赠品实行“三包”，包修、包退、包换。如果赠品因质量问题损害消费者人身权益或财产权益的，消费者可以按照《民法典》第一百八十六条的规定要求卖方承担责任。

06

网购商品快递在运输途中或签收前损毁，损失由谁来承担？

一般由承运人承担。

《民法典》第八百三十二条规定，承运人对运输过程中货物的毁损、灭失承担赔偿责任。

法律问题的意义？

法律的意义很多。在这个时代，因为其他的种种原因，很多人怀疑法律的真正作用，但是法律是有它自己独特的意义的，法律不因为司法上存在的种种问题而丧失其本来的意义。具体说来，法律的意义有如下几点：

1．法律的秩序意义。法律在构建社会秩序中起着主要作用，法律的形成保证着人类的生存，保证着社会的发展。在现代社会，国家意志在秩序形成中具有重大作用，这取决于人对理性能力的确信。

2．法律的自由意义。法律提供给个人选择的机会，法律明确行为模式，让行为人选择有利于自己的模式。另外，法律将个人自由赋予法律的形式，成为法律权利，使自由得到国家强制力的保护。最后，法律通过划定自由的界限，为普遍自由的实现提供前提。法律即使限制自由也是为了每个人更好地实现自由。

3．法律的正义意义。正义是法律的理想或价值目标，法律通过分配权利义务，惩罚违法犯罪以保障正义，补偿受害者以恢复正义。

4．法律的效率意义。在当代，法律对生活的渗透无所不在，这使得法律的效率意义更加重要。在提倡兼顾平等与效率的同时，法律最大限度地保障了效率的实现。

5．法律的利益意义。法律确认利益，通过平衡冲突进行社会控制，解决社会纠纷，平息社会矛盾，恢复社会常态，促进社会发展。

法律的规范的意义也即作用：

是指法自身表现出来的、对人们的行为或社会关系的可能影响,即法律作为一种行为规范,明确告诉人们行为的模式与标准,对人们的行为起指引、评价、教育、预测和强制的作用.

在公共生活中,法律规范对人们的公共生活的作用主要有：

（一）指引作用

法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式,从而引导人们在法律范围内活动的作用.指引作用是法律最首要的作用.法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活.

（二）预测作用

法律的预测作用是指法律通过其规定,告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果,使人们可以预先估计到自己行为的后果,以及他人行为的趋向与后果.

（三）评价作用

法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用.法律评价的标准是合法与不合法.行为评价标准有法律、道德、纪律等,它们是可以同时适用的.但应该注意的是,既不能用法律评价取代道德评价、纪律评价,也不能用道德评价、纪律评价代替法律评价.

（四）强制作用

法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪,保障自己得以实施的作用.法律的强制作用是法的其他作用的保障.没有强制作用,法律的指引作用就会降低,预测作用就会被怀疑,评价作用就会在很大程度上失去意义,教育作用的效力也会受到严重影响.

（五）教育作用

法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想,培养和提高人们法律意识,引导人们依法行为的作用.

法律问题的含义？

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现。法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。

问题，汉语词汇。拼音：wèn tí 释义：要求回答或解释的题目；【名】须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难；【名】关键；重要之点；【名】事故或麻烦