研究法律问题的意义？ 研究法律问题的理论意义？

研究法律问题的意义？

研究法律问题主要是要让法律更适合调整人们的生活和工作。规范我们的行为方式。

研究法律问题的理论意义？

法律是维持社会长治久安的重要因素，深入研究法律问题主要是要让法律更适合调整人们的生活和工作。

同时可以不断完善法律的理论体系，更全面地规范人们的行为方式，从而使法律更有效地维护社会秩序,保障社会的稳定和群众的人身安全与利益。

大学生劳动就业法律问题解读？

第一讲 劳动关系的内涵和主体法律解读-劳动关系的内涵

1.劳动关系是指（劳动者）与（用人单位）之间在劳动过程中结成的一种社会关系。

2.您认为以下哪一个选项表明的关系属于劳动法的调整对象（赵云同学在大学毕业之后，受聘成都三国快递公司担任市场开发人员）。

3.根据原劳动部《关于确定劳动关系有关事项的通知》，用人单位招用劳动者未订立书面劳动合同，下列那种情形，不属于劳动关系成立的证明条件（劳动者完成了用人单位交付的工作任务，并根据双方签订的承揽合同领取了酬金）。

第一讲 劳动关系的内涵和主体法律解读-用人单位法律解读1

1.企业的组织形式不包括下列哪一形式（社会团体）。

2.上市公司属于（股份公司）。

3.我国外商投资企业，包括如下哪几种类型（A.中外合营企业B.中外合作企业D.外商独资企业）。

第一讲 劳动关系的内涵和主体法律解读-用人单位法律解读2

1.外国企业常驻代表机构是指外国企业在中国境内设立的从事与该外国企业业务有关的非营利性活动的办事机构。关于外国企业常驻代表机构的说法，错误的是（代表机构聘请工作人员，可以在中国境内自行招聘，与劳动者建立劳动关系，应当签订书面劳动合同）。

2.国家机关录用公务员和聘任制公务员，适用如下哪一项法律规定（《公务员法》）。

3.国家机关招用工勤人员，需要签订劳动合同，适用如下哪一项法律规定（《劳动合同法》）。

第一讲 劳动关系的内涵和主体法律解读-劳动者法律解读

1.关于劳动关系和劳务关系的区别，以下表述错误的是（调整的主体不同：劳动关系的主体为用人单位和劳动者，劳务关系的双方主体均为自然人）。

2.根据原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的规定，“在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，（可以）不签订劳动合同。”。

3.家教是大学生勤工俭学的一个主要途径。从事家教工作的大学生与聘请家教的学生家长之间的关系属于（民事雇佣关系）。

关于劳动政务案件适用法律问题的解释？

根据《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释》第十七条的规定，对于当事人均未起诉的仲裁结果部分，属于人民法院受理案件范围的，可在“本院认为中”予以确认，并直接写入判决主文。

公租房物业管理法律问题研究？

公租房物业管理法律问题的研究。这个问题比较特殊。因为凡是住进公租房人群，属于社会弱势群体，他们一般没有固定收入。享受低保生活的人家水平也是很低。所以物业管理法律这方面也有特殊照顾。目前国家对这块儿有一定的补助。现在是按城市最低标准收费的。

劳动教育主要研究方法？

1.让学生动手实践。 所有的事情只有经过自己亲身经历,才会有可能有所感受,...

2.让学生出力流汗。 在日常生活中,让学生参与家务劳动,学校班级劳动,洗一洗自己的衣物,...

3.让学生接受磨炼。 只有通过苦难的磨炼的人,才会珍惜一切,才会不断向上,...

4.让学生崇尚劳动。 培养学生对劳动良好的感情,认识劳动的价值,不要对做劳动、苦力等..

劳动教育基地研究目标？

劳动教育的总体目标

1.树立正确的劳动观念。

正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，尊重劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

2.具有必备的劳动能力。

掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。

3.培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。

4.养成良好的劳动习惯和品质。

能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜劳动成果，养成良好的消费习惯，杜绝浪费。

研究劳动教育的背景？

中国特色社会主义进入了新时代。在新时代背景下，加强学生的劳动教育，努力提高学生的劳动素质，对学生的成长和国家的发展意义深远。

加强辛勤劳的教育，培养学生奋斗精神。加强城实劳动教育，培养学生诚信品质加强创造性劳动教育，提高学生创造能力。为国家人才培养，科技创新，经济发展提供强有力的力量。

劳动基地培养学生劳动素养的研究内容课题？

劳动基地可以有效地培养学生的劳动素养。劳动基地可以让学生亲身参与到生产实践中，让学生感受到劳动的重要性和辛苦，提高学生的劳动价值观和责任感，同时也可以增强学生的实际操作能力和团队合作能力。在劳动基地培养学生劳动素养的过程中，需要注重以下几个方面：一是要注重学生的主体地位，让学生在参与中感受到成长和收获，激发学生的积极性和创造性；二是要注重与实际生产企业对接，让学生在实践中更好地学习到行业经验和技能；三是要注重员工培训和指导，提高员工的专业素养和服务能力，为学生提供更好的学习环境和服务保障。

关于父子法律问题？

到所在的公安派出所将户口本上的资料查出来，就能证明。，此外还可以用DNA技术，证明是否你们是父子关系。我国父子关系的产生只有三种途径：

1、血亲，就是你生的孩子才是你的子女。

2、收养，依法收养才能享有父子之间的权利义务。

3、姻亲，就是继子女。不过继子女要有抚养关系才能享有继承权。