学前教育法律法规包括哪些内容？

一、学前教育法律法规包括哪些内容？

教师法。教育法。未成年人保护法。规程。纲要。指南。国家中长期改革与发展纲要（2010-2020）。教师职业道德规范。 差不多就这些吧，我今年刚考过，所以给你参考意见，希望对你有用。

二、举例五部以上我国现行的教育法及教育相关法？

一、教育法律

1、中华人民共和国教育法

2、中华人民共和国教师法

3、中华人民共和国义务教育法

4、中华人民共和国职业教育法

5、中华人民共和国民办教育促进法

6、中华人民共和国国家通用语言文字法

二、教育行政法规

1、教师资格条例

2、幼儿园管理条例

3、学校体育工作条例

4、学校卫生工作条例

三、教育部门规章

1、学生伤害事故处理办法

2、中小学幼儿园安全管理办法

3、国家教育考试违规处理办法

4、实施教育行政许可若干规定

5、教育行政处罚暂行实施办法

四、相关法律

1、中华人民共和国未成年人保护法

2、中华人民共和国行政复议法

3、中华人民共和国行政诉讼法

三、中国的教育法律有哪些

1.中华人民共和国教育法

《中华人民共握逗和国教育法》是为了发展教育事业,提高全民族的素蔽厅质,促进物质文明和精神文明建设,根据宪法制定的。最新教育法全文包括总则、教育基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、受教育者、教育与社会、教育投入与条件保障等共十章八十六条。

2.中华人民共和国义务教育法

《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》而制定的法律。

3.中华人民共和国高等教育法

《中华人民共和国高等教育法》是为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进物质文明和精神文明建设， 根据宪法和教育法，制定的法规。

4.中华人民共和国职业教育法

《中华人民共和国职业教育法》是为了实施科教兴国战略，发展职业教育，提高劳动者素质，促进现代化建设，根据教育法和劳动法，制定的法规。

5.中华人民共和国民办教育促进法

《中华人民共和国民办教育促进法》是为实施科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益，根据宪法和教育法制定的法律。

6.中华人民共和国教师法

法律依据

《中华人民共和国教育法》第一条

为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。

中华人民共和国义务教育法》第一条

为了发展基础教育，促进物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。

《中华人民共宏皮隐和国高等教育法》第一条

为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进物质文明和精神文明建设，根据宪法和教育法，制定本法。

四、教育行政法规与行政规章的不同，哪些属于法规，哪些属于规章？

主体不同

1.行政法规由国务院制定；

2.地方性行政法规由省 自治区 直辖市人大及其常委会制定；

3. 行政规章由国务院各部委以及各个直属机关（央行、审计署等）制定。法律效力不同在三者中 行政法规效力最高 规章与地方性法规的效力未明确规定 但国家设定了裁决机制。遇到具体效力冲突由人大常委或国务院裁定。但根据《行政立法法》第八十条：地方性法规的效力高于本级和下级地方政府规章。及第八十二条规定部门规章之间、部门规章与地方政府规章具有同等效力，在各自的全县范围内实施。从法律推论来讲，地方性法规高于行政规章。能力有限，供参考。

五、教师资格证201a和202a考试有什么区别？

教师资格证201a和202a考试有以下区别：

1. 考试内容不同：教师资格证201a考试主要涉及教育学、心理学、教育法律法规等基础理论知识；而教师资格证202a考试则更加专注于学科知识和教学能力。

2. 考试对象不同：教师资格证201a主要针对中小学教师资格申请者，包括幼儿园教师、小学教师、初中教师等；而教师资格证202a则是为高中教师资格申请者而设立的。

3. 考试难度可能有所不同：由于考试内容的不同，教师资格证201a和202a的难度可能会有所差异。一般来说，高中教师资格证考试对学科知识的要求更高一些。

4. 考试时间和地点可能有所不同：教师资格证201a和202a的考试时间和地点可能会有所区别，具体以当地教育考试机构的通知为准。

需要注意的是，以上信息仅为一般性描述，具体的区别还需根据当地教育考试机构的规定和通知为准。如果您有具体的考试相关问题，建议咨询当地教育考试机构或相关部门。