关于校园欺凌，法律责任的句子？

关于校园欺凌，法律责任的句子？

1、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。

2、维护社会稳定，共保一方平安。

3、警校手牵手，共同创平安。

4、校园平安，人民心愿。

大学生犯罪的原因？

大学生犯罪原因

1.社会原因

社会上不良风气的影响以及腐朽思想和不良网络文化是导致大学生犯罪的原因之一。在当今社会一些阴暗角落里滋生着一些与改革开放、市场经济和文明建设不相称的丑恶现象，像色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化所宣传的私有化、极端个人主义文化以及不良网络内容，在社会上起着极坏的影响，诱惑大学生走上违法犯罪道路。还有就是庞大的就业压力下，很多大学毕业生，不能更快地安置好自己的工作，只是临时性工作，收入不稳定，也是违法犯罪的主要原因之一。

2.学校原因

由于高等院校的过度的扩招生源，导致了学校的管理体系赶不上学生数量的节奏，导致了学生思想道德教育的后。由于没有做到防微杜渐，导致个别学生自觉性越来越差，自我控制能力越来越弱，很容易突破道德的防线而上犯罪的歧途。大学生沉溺网吧，而荒废学业，还有一些不健康的黄色文化、暴力文化，更是影响着意志薄弱的学生，这也是大学生犯罪的原因之一。

院校对大学生的法制教育的不重视。按照教育部的规定，大学生的《思想德修养与法律基础课》是每一位在校大学生必修的公共基础课，由于长期的大学教育过度地重视大学生的英语、算机等技能的培养，而忽视了对学生的法制教育等综合素质的提高，很多学生对思修法律课这类公共基础课也产草率应付考试的心理。

3.家庭原因

家庭是孩子最原始接受教育的环境。家庭的教育方式的好与坏，也在一定程度上影响与决定着孩子的人生观、价值观、世界观。一些家长对孩子的过度溺爱，放纵孩子，从小就饭来张口，衣来伸手的不良生活习惯。形成好逸恶劳，挥霍无度的不良习气。有些家长对对自己的孩子拳脚相加，粗暴训戒等暴力方式教育孩子，给孩子造成巨大的反逆心理。

当然，也不能排除有一些学生，由于从小失去双亲，心理造成极度畸形或无人管教而发生违法犯罪事件。据专家分析，处于溺爱型家庭、打骂型家庭、放任型家庭、失和型家庭等“问题家庭”的大学生较之正常家庭的孩子更容易犯罪。原因就是缺乏适当的教育方法和健康的教育方式。所以，家庭教育是影响大学生犯罪的重要因素之一。

4.自身原因

内因是决定事物发展变化的根本因素。我们不能过多地把焦点集中于指责当今社会的环境、教育腐败，家庭等客观因素，最主要的还是从大学生自身方面寻找主要根源。 有些大学生由于受到社会中的不良风气影响，在人生的价值观、世界观方面产生了误解。一味地崇洋迷外，狂妄再大，目中无人，倡导个性自由，盲目地追求高消费，从而迷失了人生的方向，扭曲了自己的人生价值观、世界观。大学生作为社会的一个典型群体，正处在学知识，长才干时期，心理与生理正趋向成熟型转变阶段。

一些学生由于种种的原因不能适应校园里面的生活，在心理上造成巨大的压力和挫折，心理承受能力大大受损。再加上看问题片面肤浅、分别能力差，缺乏辩证的观点，产生了容易偏激与冲动的表现。据有关专家分析，大学生年轻幼稚，思想单纯，生活阅历浅，识别能力低，容易受不良环境的诱惑，不良心理如逆反心理、争强好胜心理、享乐攀比、好逸恶劳心理、嫉妒嫉恨心理、激情冲动心理等，是诱发大学生违法犯罪动机和行为产生的一些重要心理因素。

论犯罪的基本特征及预防？

犯罪的特征有：

（1）犯罪是危害社会的行为，即具有相当严重的社会危害性；

（2）犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性；

（3）犯罪是应受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。

预防犯罪

　　１、一般预防。指通过健全各种法律保障体系，开展各种各样的教育活动，倡导良好的社会风气，改善宏观社会环境和家庭、学校等社会化机构的微观环境，抵制和消除社会上各种消极因素的影响，加强条件性防范措施，减少犯罪的机遇和条件等。

　　２、特殊预防。指采取特殊手段来预防犯罪，对犯罪分子依法进行监禁和改造，防止他们重新违法犯罪。通过死刑的适用，从肉体上消灭罪大恶极的罪犯，彻底消除其重新违法犯罪的可能性；通过无期徒刑的适用，将罪犯与社会终身隔离，剥夺其在社会上重新违法犯罪的条件；通过有期徒刑的适用和教育改造，使犯罪人亲身体验到刑罚的痛苦，使犯罪人自觉地消除重新违法犯罪的念头。

　　３、微观预防，指设置各种防线，预防和减少社会犯罪和重新犯罪。通过动员人民群众积极投身到打击犯罪、预防犯罪的方式减少犯罪的发生。

大学生犯罪的重要个人因素？

一、 感情危机

人非草木，孰能无情。人作为一种感情动物重情重义。特别是进入青春期的大学生，随着生理和心理发育的不断成熟，对感情的需要也越来越强烈，对异性的吸引往往无法克制，再加上青年人应有的那份狂热和冲动，极易产生不应有的恶果。感情是美好的，爱情是甜蜜的，友情是纯洁的。我们应珍视感情，呵护爱情，珍惜友情，不要把纯洁的友情混同于不应有的爱情。作为大学生，我应明白肩头的重担，做一名有志青年。

然而，当今的大学生往往将友情混同于爱情，禁不住花前月下的诱惑，在玫瑰、美酒、佳人的环绕中裹足不前，沉溺于二人世界，这是对青春的浪费，是对前途和祖国的极大不负任。两人一旦出现感情危机，一方便对另一方产生敌对情绪，甚至会对其打击报复;对和另一方要好的异性产生仇恨，甚至大大出手，更有甚者因杀人而构成犯罪。一个触目惊心的数字，一起起骇人听闻的案件，一个个哀号痛哭的年轻孤魂，一滴滴相思悔恨的血泪，无不警示我们每一位大学生，切莫偷食感情禁果。因为不成熟的心理所酝酿出的不成熟的爱情是苦涩的是有毒的，用这种爱情“蜜汁”所浇灌的生命之花是会枯萎死亡的。我们热爱生命，呵护感情，但决不可为情所困沉溺其中。因此，我们大学生应目光远大，立志高远，先立业后成家，不趁青春大好年华干出一番事业，岂不枉活一生?

二、 功利教育害人不浅

目前很多高校都与社会接轨，引入竟争机制，这是无可厚非的，但这有个度。有些学校把一切学校工作都纳入量化管理，通过打分测评等办法评优，把一切管理手段和标准量化，把学生的一切行为都与分数挂钩，处处以加分相引诱，此种方式实不足取。因为在每个人心中都有着利欲这根弦，我们可以适当拨动，使其在人心中产生一两个动听的音符，决不可乱拨，否则会使人利欲上升，欲火攻心，产生很多不和谐甚至具有破坏性的音符。我们主张奖惩分明鼓励竞争，但决不是以利相诱导的恶性竞争。尤其是在政法、财经等诚信、公正、公平原则较强的专业院校内，此种管理体制更不足取。因为他们为社会培养的都是将来的执法者和交易的主体，若在对其教育时就加入功利主义思想，使其惟利是图、急功近利，在其走上工作岗位后，政法院校的学生很可能在利益面前出卖国法，枉法裁判，导致司法腐败。司法保障是社会公平正义的最后一道防线，一旦失去后果不堪设想。财经院校的学生他们由于职务特性笔下有财，财万千。一旦也成为惟利是图者，心数不正，笔下一动将挪走国家资财万千，对社会主义建设造成巨大损失，成为挪用公款得罪犯，其后果可想而知。因此，这种功利教育不能不说是教育界的失误。

三、 就业学习压力大

由于时代发展，我们有很多机遇，同时也面临着更多挑战，将经受更大压力。尤其是面临就业的大学生，他们为适应将来日益激烈的人才竞争，必须用知识武装自己，学习压力自然也相应加大。从而导致一些学生心理上产生诸如偏执性、分裂样、反社会性、冲动性、强迫性等人格障碍，进而导致一些变态心理犯罪，使人防不甚防。

四、亚文化和环境的影响

在大学内，同学来自天南海北，有着不同的地域文化内涵和底蕴，带来了地区间思想和观念的差异和冲突。从而使一些人的世界观、人生观、价值观发生挪移，接受了一些腐朽的文化思想。在这些副文化群的影响下，使其在心理上产生了犯罪的因子，在一定条件具备的情况下，这些因子将发挥作用，使其心理呈现一种病态，并在条件成熟时以犯罪的方式爆发出来，构成犯罪。

再加上周围环境中一些人际关系和宣传媒体的作用，是一些大学生出现心理疾病认为世态炎凉、人情冷漠、人心不古，进而仇视社会，并在一些媒体有关破坏和暴力的宣传误导下，作出犯罪的举动，构成反社会、故意杀人等严重刑事犯罪。

以上因素是导致大学生犯罪的最主要的几点，通过上面论述可见，要预防大学生犯罪必须从学校抓起，从教育体制抓起，从学生心理健康教育咨询抓起。从根本上消灭犯罪根源，严把教书育人关，为祖国培养更多更好的高素质大学生。

涉嫌什么犯罪的，依法追究其法律责任？

包括强奸，盗窃，伤害，杀人，放火，行贿受贿，危害公共安全罪，叛国罪等。

为犯罪嫌疑人担保的法律责任？

取保候审担保人只承担被告人取保期间的遵守法律情况,不承担连带责任。保证人应当履行以下义务：(一)监督被保证人遵守本法第七十一条的规定；(二)发现被保证人可能发生或者已经发生违反本法第七十一条规定的行为的，应当及时向执行机关报告。

法律依据：《中华人民共和国刑事诉讼法》 第七十一条 被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人应当遵守以下规定：

（一）未经执行机关批准不得离开所居住的市、县；

（二）住址、工作单位和联系方式发生变动的，在二十四小时以内向执行机关报告；

（三）在传讯的时候及时到案；

（四）不得以任何形式干扰证人作证；

（五）不得毁灭、伪造证据或者串供。

人民法院、人民检察院和公安机关可以根据案件情况，责令被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人遵守以下一项或者多项规定：

（一）不得进入特定的场所；

（二）不得与特定的人员会见或者通信；

（三）不得从事特定的活动；

（四）将护照等出入境证件、驾驶证件交执行机关保存。

被取保候审的犯罪嫌疑人、被告人违反前两款规定，已交纳保证金的，没收部分或者全部保证金，并且区别情形，责令犯罪嫌疑人、被告人具结悔过，重新交纳保证金、提出保证人，或者监视居住、予以逮捕。

对违反取保候审规定，需要予以逮捕的，可以对犯罪嫌疑人、被告人先行拘留

大学生网络犯罪的常见形式？

根据大学生网络犯罪的现状可以归纳出大学生网络犯罪主要有以下几种形式：

　　1、用计算机网络进行网上欺诈交易

　　2、利用计算机网络进行盗窃等侵害他人财产的犯罪

　　3、利用计算机网络建立淫秽网站，传播淫秽信息

　　4、利用互联网散布反动言论，危害国家安全

　　5、制造网络病毒，造成社会恐慌

大学生法律意识淡薄，往往出于炫耀自己的目的，开发出一些病毒，通过其造成的严重后果以显示自己的能力，而且意识不到自己的行为已经严重危害了社会的安全。

大学生偷东西的犯罪心理？

　　这种属于偷窃癖　　偷窃癖属于意志控制障碍范畴的精神障碍。其表现是反复出现的、无法自制的偷窃行为，虽屡遭惩罚而难于改正。这种偷窃不是为了谋取经济利益，也不具有其它明确目的（如挟嫌报复、窃富济贫或引人注意等），纯粹是出于无法抗拒的内心冲动，据此可与一般偷窃行为相区别。　　简介　　这种人除强迫性行窃这一单一表现之外，并无其它精神异常，也没有智能缺陷，据此可与精神分裂症、脑器质性疾病或智力发育迟缓的偷窃行为相区别。偷窃癖是一种少见情况，只占偷窃犯罪中的极小部分。一般是从童年或少年期就开始发生，每次行窃后心理上都会感到快感与满足。对偷的东西或收藏，或随手舍弃，或偷偷送还原主。　　特点　　偷窃癖的特点是有不能控制的反复出现的偷窃冲动，偷来的物品并非自己所需，也不是为了物品的价值。患者往往是把偷来的物品丢掉或偷偷的送回原地或隐藏起来。这种偷窃冲动似乎有一定的周期，当冲动的紧张度升到一定程度，偷窃行动既带来满足。患者没有预谋，如果是有组织有预谋的偷，则不属于“偷窃癖”。应对患者进行教育训练，并结合心理治疗。　　分类　　根据《犯罪心理学》的看法，按偷窃时的心理状态，可以分为蓄谋型和偶发型。而就心理动机而言，有虚荣心理，报复心理，侥幸心理，空虚心理以及偷窃癖。　　如果不是职业偷窃，那么我想侥幸心理和空虚心理要占大多比例了。再加上如果本来生活条件尚好，就得考虑虚荣心理。　　最后一种偷窃癖是在变态心理支配下表现出一种反常行为。患者常反复出现不可克制的偷窃冲动，对偷什么无明确目的，偷什么便什么，也不以攫取经济利益或供自己使用为目的，而是将它们藏起来，或者送给他人，或者暗地退还物主，或者扔掉，以此来满足变态的心理需求。　　心理学上常把譬如偷窃癖这一类的变态心理归结与环境使然。觉得后天经历的环境是主要原因。通常，人的个性心理是主要原因，后天环境是辅助因素。每个人自小有一种与生俱来的个性品质，姑且称之为遗传。有的人个性品质好，有的人个性品质稍逊。　　秉性（即气质）——个性的内在表现——难以改变，而个性的外显表现（性格）却会随着心理过程的发育，学习，锻炼，环境等诸多因素改变。如果假想每个人的后天环境因素都是顺应着他的气质走的，那么他的性格内在和外显就达到一个一致的高度。世界也就很容易分别出来个性心理的差异，换句话就是说好人坏人很容易就分得开来。但事实是后天环境的无比复杂性使得大多数人难以发展完善自己的个性性格，导致了内在和外在的偏离。所以形成种种色色的性格的人。如果后天环境严重影响到了秉性，发生了内在和外在的严重偏转，甚至完全是背道而驰，那么他就会始终找不准自己该定位在哪里，严重些就会发展成变态心理等反常行为，比如偷窃癖。　　看来自我反省和认识，完善真正的自己是非常重要的。　　主要表现　　反复出现偷窃冲动，并付诸行动。患者偷窃的物品多是不用或无重大经济价值的物品。　　人格缺陷：偷窃癖患者以偷窃为乐　　精神疾病　　有人频频偷东西，多次被抓却屡教不改，且大多数这类偷窃对所窃物品不是用来自己能享受，而是将其加以藏匿，或丢弃。对这类人我们不能简单粗暴的采取常用处罚方式，否则将产生更为不良的后果。因为这属于精神病学上的一种疾病──偷窃癖。　　患病原因　　有研究证实，有偷窃癖的人大多有性格缺陷，如自幼倔强、好强、比较自私狭隘、交往狭窄。另一个较显著的特点是“报复心”极强，无论是家人的责骂、还是同事朋友的批评，都容易在他们心中产生一种报复的冲动，而这种报复心理往往就是通过偷窃行为发泄出来。　　事实表明，患偷窃癖症者最初常常都有一种报复心理，是想通过偷东西来报复伤害过他的人。但以后的行为似乎与这种报复方式并不直接相关，更多的是一种“习惯”使然。　　变态心理行为　　从精神病学的观点看，偷窃癖确为一种特殊的变态心理行为。其特征多表现为：不能控制的、反复出现的偷窃冲动，其达到一定紧张度时，自控能力下降而去作案，以满足变态心理的需要。所窃物品无明显选择性，不是获取经济利益和使用为目的，有些甚至是废物，将之扔掉或收藏起来，从不使用；偷窃前无预谋，均由行窃前的冲动所致，且是单独作案；此行为逐渐产生，持续进展，长期迁延，矫治较困难；多数患者都有一定的人格缺陷，大多数比较要强，好胜，心胸狭窄而自私。此类行为与家庭教育方式，所遭受经历等有一定关系。此外，患偷窃癖的人多为女性，其症状在17～20岁充分暴露。并且与家庭经济状况、个人文化程度没有必然的关系，甚至不少为智力水平、文化程度都很高。

校园大学生环保宣传的好处？

让大学生负责校园环境卫生可以提高他们的文明素质。可以通过这样的劳动方式让他们得到磨炼，加深劳动光荣的意识，形成爱劳动的氛围，深刻体会不同劳动岗位的差异和艰辛，学会珍惜、尊重自己和别人的劳动成果。

这个过程可以让他们切身感受到不讲卫生、乱丢垃圾带来的负面影响以及可能的危害性，同时也可以让他们内心督促自己提高文明素质。

描写春天的大学生校园的诗？

在校园中学习和生活着

　　本身就是一种幸福和美丽

　　小草探头带出泥土的芬芳

　　紫荆把全身涂满嫣红

　　垂柳枝头摇摆春天的舞姿

　　玉兰花散发出淡淡的清香