简述我国现行的教育法律体系

简述我国现行的教育法律体系

我国现行的教育法律体系如下：

我国教育法律体系呈纵横二维结构。纵向上以教育法的效力等级为主，表现为教育法的形式结构，横向上以教育法的具体内容为主，表现为教育法的内容结构。

我国教育法的形式结构按照创制机关和效力等级可分为六个层级：宪法中有关教育的条款、教育基本法律教育单行法律、教育行政法规、地方性教育法规、部门教育规章、地方政府教育规章。

我国教育法的内容结构按照教育法的调整内容可分为：义务教育法、教师法、高等教育法、职业教育法、学位法、教育经费法、成人教育法、社会教育法、特殊教育法、学校设置法等。

教育法律：中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国职业教育法、中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国国家通用语言文字法 。

教育行政法规：教师资格条例、幼儿园管理条例、学校体育工作条例、学校卫生工作条例。

教育部门规：学生伤害事故处理办法、中小学幼儿园安全管理办法、国家教育考试违规处理办法、实施教育行政许可若干规定、教育行政处罚暂行实施办法。

我国现行宪法的结构体系是？

中国现行宪法的结构体系，可谓逻辑严密、布局合理，并与丰富的宪法内容有机地结合起来。我国现行宪法的结构体系是序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国歌、国徽、首都。

宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

扩展资料

中国革命、建设、改革的成就是同世界人民的支持分不开的。中国的前途是同世界的前途紧密地联系在一起的。中国坚持独立自主的对外政策，坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的五项原则；

坚持和平发展道路，坚持互利共赢开放战略，发展同各国的外交关系和经济、文化交流，推动构建人类命运共同体；坚持反对帝国主义、霸权主义、殖民主义，加强同世界各国人民的团结，支持被压迫民族和发展中国家争取和维护民族独立、发展民族经济的正义斗争，为维护世界和平和促进人类进步事业而努力。

参考资料来源：百度百科-中华人民共和国宪法

我国现行的会计法规体系是由有关会计的不同法律规范组成的有机联系的整体，其构成主要是按照制定主体和法的效力层次划分的。所谓法的效力层次，是指“在一个国家法律体系的各种法律渊源中，由于其制定主体、程序、时间、适用范围等不同，各种法的效力也不同，由此而形成的一个法的效力等级体系”。法的效力层次的一般规则是：不同等级的主体制定的法有不同的法的效力，等级高的主体制定的法，效力自然高于等级低的主体制定的法。就我国的法律规范体系而言，除宪法的效力统摄所有法的效力之外，法律的效力高于行政法规、地方性法规、部门规章和政府规章的效力；行政法规的效力则高于地方性法规、部门规章和政府规章的效力，等等。也就是说，上一级法的效力均高于下一级任何一种法的效力。

根据法的效力层次的一般规则，我国会计法规体系各个层次的逻辑结构如下所述：

会计法律这一层次，由于有关会计的各项法律均是由我国最高权力机关全国人大及其常务委员会制定并发布的，因此会计法律在我国现行的会计法规体系中处于最高层次，具有全面性、稳定性和指导性等特点，其他机关制定的行政法规、部门规章和地方性法规均不得与之相抵触。由于《会计法》是指导我国会计工作和会计标准制定的基本法律，因而《会计法》是我国整个会计法规体系的核心，是其他会计法规的制定依据，也是指导会计工作的最高准则。

我国会计行政法规是由国务院制定并颁布的，其法律效力仅次于会计法律，内容上多数是会计法律的具体化，部门规章和地方性法规等其他会计法规的制定与发布要受其制约，不得与之相抵触。

会计部门规章是负责全国会计、审计、财务等工作的主管部门财政部制定的，其法律效力处于第三层次，由于该层次涉及的内容最多，法规数量所占比例最大，因而属于我国会计法规体系的主体部分，对直接指导我国会计主体的实际会计核算工作起了积极的作用。

地方政府和行业主管部门的会计规章属于我国会计法规体系盼最后一个层次，只在本辖区内或本行业内指导会计工作，但也是我国会计法规体系的重要组成部分。

序 言

第一章 总 纲

第二章 公民的基本权利和义务

第三章 国家机构

第一节 全国人民代表大会

第二节 中华人民共和国主席

第三节 国务院

第四节 中央军事委员会

第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

第六节 民族自治地方的自治机关

第七节 人民法院和人民检察院

第四章 国旗、国歌、国徽、首都、党徽、党旗

中国现行宪法的结构体系，可谓逻辑严密、布局合理，并与丰富的宪法内容有机地结合起来。我国现行宪法的结构体系是序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国歌、国徽、首都。

我国现行宪法的结构体系是( )。 我国现行宪法的结构体系是( )。 A序言，总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国旗、国徽、首都 B序言，总纲，国家机构，公民的基本权利和义务，国徽、国旗、首都 C序言，总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国旗、国徽、首都 D序言，总纲，公民的基本权利和义务，国家机构，国徽、国旗、首都 这个题我在书上和网上看到答案都是选 C ，但是为什么呢？几个选项的内容不都差不多吗？难道还和顺序有关？！