提高公文写作应看哪些书籍?
提高公文写作应看哪些书籍?
1.《公文写作实战秘籍》
这里面的16种公文类型的撰写策略,真的帮了我大忙了。
有时候刚接触新的公文形式,不知道怎么写,
就来翻翻它,看看书里是怎么写的,
马上有了思路,写起来顺畅多了。
2.《终身写作》
这本书让我的写作能力提升飞快,让我正确认识写作的一本书,
不知道如何写观点、不会搭建文章框架、不会填充内容、不会写故事,
都可以看看它,每个部分讲解都很详细。
3.《从零开始学公文写作》
这本相当于我身边的写作教练,平时写材料遇到卡点,
就去翻翻它,随查随用,很方便,
刚开始写作时不懂公文格式,就从上面学的,
里面有很多公文范例可以参照。
4.《公文写作范例大全》
这本书的内容很全,包括了所有的公文种类,
每一种都给了很多案例,把每一种公文的特点和写作要点详尽解释,
即使公文小白也能很快上手公文,
在写作中拿捏要点,有的放矢。
5.《公文写作案例集》
写材料蕞怕没思路,憋不出来的感觉真让人难受,
我一般卡住的时候会翻看这本书,
它能给你写作思路,有了思路再写就快多了,
里面的格式我经常用到,不怕领导挑出格式错误了,
还有标点符合的正确运用,让公文的小细节也做得无可挑剔。
书籍软文写作例子?
夜晚,在巴黎的街道上,一个小伙子站在一幢居民楼的楼下,一言不发地仰头望着楼上。书籍、闹钟、杂志、运动鞋、唱片、电吉他等物品相继被人从楼上抛下, 砸得满地狼籍。
看起来象是小伙子与恋人闹了不愉快,导致了这场“纷纷扬扬”的分手大战。
这时,楼下又来了一位白发苍苍的老者,他想要阻止楼上的行为。正要 感叹老头儿的好心肠,楼上的人又抛下了一个相框,里面镶着老头儿夫妇的合影。
镜头摇向楼上,一个出完气的老太太双手插腰站在阳台上。到这时候,我们才明白。
公文写作书籍推荐?
推荐:
1、《应用文写作实践谈》作者:张子堂,天津社会科学院出版社;
2、《领导讲话稿写作规范与技巧》作者:廖雄军、赵如锋,广西人民出版社出版;
3、《经典公文赏析》作者:赵华、张宇,中国农业出版社;
4、《公文写作点津》作者:王永鉴,上海锦绣文章出版社;
5、《机关文字工作五十讲》作者:何新国,浙江大学出版社;
6、《机关的机关告诉你如何才能脱颖而出》作者:张传禄,金城出版社;
公文写作方面的比较好的书籍有哪些推荐?
公文写作方面的书林林总总。中国有个王坡卖瓜的故事,今天本人也就充当一下类似角色。您可从百度上搜索一下这几本书:《党政机关公文写作处理与日常工作》(蔡振康著,江苏人民出版社出版,“人民网”“党建网”作“精品连载”推介;巜党政机关公文写作处理病例分析》(蔡振康著,江苏人民出版社出版);《党政机关公文与军队机关公文之比较》(蔡振康著,江苏人民出版社出版);《基层残疾人工作者应用写作》(蔡振康著,辽宁人民出版社出版,全国残联系统培训教材)。欢迎您提出批评意见。
关于小说理论、写作的书籍都有哪些?
推荐还是作家的写的,卡尔维诺的《未来千年文学备忘录》、艾柯的《悠游小说林》、略萨的《给青年小说家的信 》、昆德拉的《小说的艺术》(个人对他的小说无感)……另外可以看下《巴黎评论》系列、帕慕克的《天真的和感伤的小说家》、杰克伦敦的《马丁·伊登》等
古代关于写作的书籍?
《文心雕龙》,一部教人如何写出好文章的书。它会告诉你什么是好文章?写文章时最核心的因素是什么?写文章过程中应该注意什么?如何看待历代著名作家及作品?文学与社会的关系是什么等?如何创新?如何在新的环境下创作出新的作品的这么一本书?
其实对于很多家长乃至普通的文学爱好者来说,要写出好文章,与其让孩子去参加作文辅导班,不如读读《文心雕龙》,然后吸收其中有益部分用之,可能效果更好。
书籍写作论文的逻辑?
不外乎从一本书找出观点,围绕观点展开,列3—5个论点,然后每一论点用论据支撑。就是金字塔原理。
背诵哪些书籍或文章能提高写作能力?
背诵经典著作中的经典片段,比如《飘》、《百年孤独》、《红楼梦》,唐诗宋词等等这些古今中外都很有名的著作,时间长了,自己的写作能力也会提高,就像人们经常说的:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
对于现代一些非常有影响力的自媒体文章,也可以熟读一下,在自己写作过程中,就会不自觉地采用。
写作形式有哪些?
记叙文、说明文、应用文、议论文。
1、记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
2、说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
3、应用文:是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
4、议论文:是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
写作口吻有哪些?
写作口吻通常指作者写文章时用哪种人称去写,用第一人称去写与作者的写作要求有关。第一人称,写来亲切自然,增强文章的真实信和感染力,便手抒情。
第二人称,便与作者与文中人物或读者情感交流,显得亲切感人。
第三人称,可以多角度描写,便于叙述发生在不同时间不同地点的事情。
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