安全生产法律法规及安全基础知识培训心得体会(安全生产法律法规知识培训内容)
安全生产基础知识?
一、基本概念
1、安全与危险。安全与危险是相对的概念。危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过人们的承受程度。安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
2、危险源。危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
3、事故与事故隐患。事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。
4、本质安全。本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
企业安全生产及职业卫生培训内容?
一、职业卫生工作范围
企业职业卫生工作的范围涉及职业病危害因素识别,职业病发病规律分析,职业病危害因素检测,职业健康监护以及职业病预防等。
1、职业病危害因素识别:
识别劳动条件中产生的以下各类职业病危害因素。
(1)生产过程中的有害因素
化学性因素:包括生产性毒物,和生产性粉尘。
物理性因素:包括不良气象条件,噪音,振动,非电离辐射。
生物性因素:主要是指某些微生物或寄生虫,森林脑炎病毒等。
(2)劳动过程中的有害因素
劳动识别或制度不合理,如劳动时间过长,劳动休息制度不健全等。
劳动强度过大或制度不合理,如劳动时间过长,劳动者的生理状态不适应。
长期出于某种不良体位,或长时间单调,重复动作。
个别器官或系统过度紧张疲劳。
(3)生产环境中的有害因素
生产场所设计不符合卫生标准和要求,如车间内工作地点布置不合理。
缺乏必要的卫生技术设施,如通风,照明等。
缺乏防尘,防毒,防暑降温等设备或设备不完善。
缺乏安全防护设备设施和必要的个人防护用品或有缺陷。
自然环境因素和环境污染因素等。
2、职业病的发病规律
职业病的病因是很明显的,就是生产性的有毒有害因素,但这些因素是否一定使接触者产生职业病,还取决于若干作用条件,只有当职业病危害因素,作用条件,和接触者个体特征(职业病发病的三要素),三者连在一起,符合疾病的致病模式,才能造成职业病。
3、职业病危害因素检测
作业场所职业病危害因素的检测,是利用仪器进行检验,测定,获取了解工作环境存在职业病危害因素数据信息的过程,经检测可以判断职业病因素的性质,分布,产生的原因程度,也可以鉴定防护设备的效果。
目前在中、小型企业,没有能力(检测人员、检测仪器、检测手段方法等),对作业场所有毒有害物质进行检测,但其也必须要有专人负责,对企业存在的有毒有害物质,委托具有相应自制的中介技术服务机构,每年至少进行一次职业危害因素检测,每三年至少进行一次职业危害现状评价。
有检测能力的企业,应当设有专人负责作业场所职业危害因素日常监测。
4、职业健康监护
职业健康监护是职业卫生工作的一项主要内容,通过健康监护不仅起到保护员工健康,提高劳动者自我健康意识作用,也是为了便于早期发现疑似职业病病人早期治疗。
安全生产培训要求?
要求有如下三点;
1、安全监管监察人员,危险物品的生产、经营、储存单位与非煤矿山、金属冶炼单位的主要负责人和安全生产管理人员、特种作业人员以及从事安全生产工作的相关人员的安全培训大纲,由国家安全监管总局组织制定。
2、国家安全监管总局负责省级以上安全生产监督管理部门的安全生产监管人员、各级煤矿安全监察机构的煤矿安全监察人员的培训工作。省级安全生产监督管理部门负责市级、县级安全生产监督管理部门的安全生产监管人员的培训工作。生产经营单位的从业人员的安全培训,由生产经营单位负责。
3、生产经营单位应当建立安全培训管理制度,保障从业人员安全培训所需经费,对从业人员进行与其所从事岗位相应的安全教育培训;从业人员调整工作岗位或者采用新工艺、新技术、新设备、新材料的,应当对其进行专门的安全教育和培训。未经安全教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
扩展资料:
安全培训机构有下列情形之一的,责令限期改正,处1万元以下的罚款;逾期未改正的,给予警告,处1万元以上3万元以下的罚款:
1、不具备安全培训条件的;
2、未按照统一的培训大纲组织教学培训的;
3、未建立培训档案或者培训档案管理不规范的。
安全培训机构采取不正当竞争手段,故意贬低、诋毁其他安全培训机构的,依照前款规定处罚。
驾校安全生产法律法规?
为贯彻安全第一、预防为主的方针,加强安全教育,强化安全管理,不断提高全员安全防范意识,切实保障教学安全,特制定本制度。
一、安全组织。驾校建立以校长为第一责任人的安全组织管理网络,设专(兼)职安全员一人。每车落实一名教练员为安全负责人。消防、治安、食宿等安全工作落实具体负责人。
二、入学安全教育。科目一开班,科目二、三实车培训前都要进行安全教育,切实贯彻安全第一,预防为主的安全理念。 三、狠抓驾驶操作培训中的安全教育。发挥直观教学作用,以车辆教练运行中发生事故的案例教材进行直观性教育,以之不断强化学驾人的安全意识。
四、安全措施。每天学驾人上车培训前教练员应进行安全事项交待,车辆运行中应进行安全提示,教学过程中严禁教练员不在教学现场,收车后应有车辆安全检查。
五、安全例会。每月由分管校长召开一次安全工作例会,对本月安全工作进行回顾和总结,对出现的事故或事故隐患进行讲评,找出存在的.问题和不足并加以改进。
六、安全检查。安全员每月对车辆技术情况进行一次例行检查,重点检查车辆传动、转向、制动、轮胎等各运行部件,并做出详细记录,车辆是否能投入运行,安全员有一票否决权。 七、事故报告与处理。学驾人在操作练习过程中发生轻微事故,应按交通法规规定及时处理结案,教练员与学员分清责任,按责赔偿;发生一般交通事故应及时报警,正确救护,听候处理。发生重、特大事故单位应及时抢救伤员并报告公安交—警部门,同时1小时内向交通管理部门报告,24小时内用书面形式报告。积极处理,听候裁定,承担责任查究。
八、应急预案。驾校应根据可能发生的各类事故制定切实可行的应急预案,如消防、交通事故等。根据应急级别、要求、制定单位的车辆、人员应急实施方案。成立单位法人、负责人领导下的车辆、人员、物资等应急分队,分级排定任务、时间、要求,有计划内的预演,听从统一调度,随时作好应急行动。
喷漆安全培训心得体会?
经过这次学习培训教育,了解了油漆的所用的材料 ,知道了油漆是易燃易爆物品,感觉非常有必要
养老院安全生产培训计划及内容?
养老院安全生产培训内容如下:
一、从电气入手。因为是易燃易爆品,所以必须慎之又慎,全天24小时轮流巡视。锅炉房和伙房做到下班关闸。
二、要求护工从思想上高度重视,安全无小事。冬季老人房间严禁用电褥子。
三、楼梯扶手要牢固,楼梯防滑。卫生间和洗澡间要安装呼叫器。
四、灭火器正常使用。
安全生产法对安全培训的规定?
安全生产法规定企业要厂级培训,车间培训,班组培训
安全生产心得体会短句?
1、正确处理安全与经营、安全与效益的关系,拿出硬措施,既打好问题整改歼灭战、又打好安全生产持久战,坚决把安全发展底线守牢守好。
2、始终把安全工作放在首要位置,增强忧患意识、强化底线思维,以更高标准、更严要求、更实作风做好安全生产工作。
3、强化安全责任主体,履行各层级“第一责任人”职责,把责任扛在肩上,抓在手里,做到谁的责任谁承担,谁的工作谁落实,层层压实责任。
4、安全是发展的底线、红线,要牢固树立“安全是最大效益”的意识,切实把安全工作抓紧再抓紧,任何时候都不放松、不松懈,为发展提供切实有力的安全保障。
安全法律法规培训目的?
安全法律法规培训的目的主要有三个方面:第一,培养树立安全第一的思想,安全是各项工的首要要求,通过培训提高安全意识。
第二,普及安全法律法规知识,使大家熟悉各种安全常识,做好安全工作。
第三,落实安全责任,使大家明确一级抓一级,层层抓落实的责任,加强督促检查和监督制约,确保安全。
安全生产培训内容简短?
一个方针:安全第一,预防为主,综合治理。
二条原则:岗位职责,操作规程。
三不伤害:不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害。
四不放过:事故原因未查清不放过,事故责任者和领导责任为追究不放过,广大职工未得到教 不放过,防范措施未得到落实不放过。
五个须知:知道本单位安全重点部位,知道本单位安全责任体系和管理网络,知道本单位安全操作和标 准,知道本单位存在的安全隐患和防范措施,知道并掌握事故抢险预案。
六个不变:坚持“安全生产”的思想不变,企业法人代表作为安全生产第一责任人不变,行之有效的全 规章制度不变,从严强化安全生产力度不变,安全生产一票否决的原则不变,充分依靠职工的安全生产管理办法不变。
七个检查:查认识,查机构,查制度,查台账,查设备,查隐患,查措施。
八个结合:建立约束机制与鼓励机制相结合,突出重点与坚固全面相结合,只能部门管理与齐抓共管相 结合,防微杜渐与突出保障体系相结合,弘扬安全文化与常抓不懈相结合,安全检查与隐患整改相结合,落实责任制度与完善责任追究制相结合,强化安全管理与推行安全生产确认只相结合。
九个到位:领导责任到位,教育培训到位,安管人员到位,规章执行到位,技术技能到位,防范措施到 位,检查力度到位,整改处罚到位,安全意识到位。 十大不安全心里因素:侥幸,麻痹,偷懒,逞能,莽撞,心急,烦躁,赌气,自满,好奇。
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