小学生法律法规教育内容(法律小常识10条简短小学生)
小学生思政教育内容?
学生基础道德水准不断提高,良好的道德风尚逐渐形成。近年来由于全社会大力倡导文明新风,学校深入开展小公民道德建设等活动,学生讲文明、讲礼貌,孝敬父母,尊老爱幼,助人为乐、扶贫助困蔚然成风。
大多数学生遵纪守法,遵守校规校纪,遵守社会公德,法律意识不断增强,文明健康的生活习惯逐渐养成。
小学生假期安全教育内容?
1、要注意饮食卫生的安全。教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。
2、要注意交通安全。教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路及闯红灯等,避免交通事故的发生。
3、要注意活动安全。教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、弹子枪、烟花爆竹等。
4、要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。
5、要注意教育孩子学习了解一些基本的安全常识,掌握必要的安全防范的基本技能,如:火灾时如何安全避险、逃生,如何应对突发事故等。
6、加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。
小学生女生安全教育内容?
1、经常进行安全检查。如发现门窗损坏,及时报告学校有关部门修理。
2、就寝前要关好门窗,在天热时也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡时翻爬门窗。
3、夜间如有人敲门,要问清是谁再开门。不要不问是谁,或想当然认为是熟人,乱开门。
4、周末或节假日,其他同学回家或外出,独自一人住宿,要留心门窗是否关闭,防止有犯罪分子潜伏伺机作案。无论一人或多人在宿舍,当犯罪分子来侵害时,你都要保持冷静的态度,做好临危不惧,遇事而不乱。室内同学要大声呼救,并做好齐心协力反抗的准备。须知:坏人作贼心虚,肯定会吓跑;
5、千万不要随便留宿外来人员。对形迹可疑的陌生人应提高警惕,要大胆上前主动询问,并记住其相貌特征,及时向宿管老师报告。女生寝室不可能有男性,特别是查房,也是女老师,所以如果有异性混进寝室一定要及时向宿管老师反映。
中小学女生财产安全
1、不要将钥匙借给他人,以防止失窃;
2、宿舍不要存放现金,数额较大的应存入银行;
3、手机等贵重物品要保管好;
4、去人多的地方特别注意自己的东西。
中小学女生居家安全
1、认识你的邻居,特别是那些紧急时可请来你住处的人。平日的相互往来,有助於守望相互关係的建立。
2、不要随口洩漏自己的生活作息与财经状况
3、 迁入新居应更换新锁,或加装锁具与防范装置
4、不可以让别人知道你是独居者,或单独一人在家
5、家中修缮最好委託牢靠的熟人行号处理
6、养成随手关门的习惯,减少歹徒的任何机会
7、对猥褻、不明电话应立即掛断,使用电话答录机,切忌在留言中说出自己何时返家,以免给歹徒下手的机会。
8、友人夜间来往应注意:服装不宜过份暴露,只在客厅接待访客,同时室内照明灯光不宜过於昏暗。
中小学女生外出安全
1、 避免深夜、凌晨单独外出活动或行经暗街、陋巷及荒凉的街道。不要為了抄近路,走荒凉的小路或公园 ;
2、上街如无特殊需要,不要携带笨重物品,保持双手之灵活 ;
3、 身上携带适宜的防身器械、哨子或警报器,以及零钱、电话卡,以方便必要时可打电话求助 ;
4、 不要经过一整群男性聚集的场所,儘可能保距离 ;
5、 行走不要太靠近建筑物或停放在路旁的可疑车辆,对上前问路的人车,应保持距离,以避免被强行掳走 ;
6、如果精神不集中、情绪不安,就避免单独一个人行走 ;
7、 如有可疑人物跟踪,不可以停下来,应该继续前进,沿街道绕行一圈回到原地,以确定是否被跟踪。若已确定自己被跟踪,可以採下列方法处理:变换路线移到路中央行走或往灯光人潮多处行走;进入热闹商店或有宪警治安人员的地方;找最近的居家按铃,向主人求援;踢或摇动路边停放之车辆,让警报器大响 。
小学生安全教育内容大全?
小学生安全知识内容:
《小学生安全知识》主要讲述关于小学生遇到紧急情况时的一些处理方法和预防措施,以及容易发生的安全事故和注意事项。珍爱生命,安全第一。生命是学习的第一基础。安全问题千万不可忽视,杜绝一切安全隐患在学生中发生。
小学生学校安全警示教育内容?
一、纪律
1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。
2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。
3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。
二、集会
1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。
2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。
3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。
三、课间活动
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。
4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
小学生教育惠民政策内容?
一、深化小学生弹性上学放学制度。
按照“一校一法”原则,有序恢复开展弹性入学和课后延时服务;优化延时服务课程和实施方法,突出素质教育导向,减少学生集聚性、近距离接触活动,确保学生身心健康安全;深化“政府主导、学校组织、社会参与、公益免费”模式。
二、落实进城务工子女就学同等待遇制度。
坚持以流入地政府、以公办学校为主安排随迁子女入学,健全以居住证为主要依据的入学证明查验制度,符合条件的实行“划片招生、就近入学”,与本地学生享受同等待遇,不得将随迁子女集中在少数学校、班级就读。
三、完善留守儿童“一对一”关爱长效机制。
党员教师带头,采用线上+线下相结合方式,进行一对一帮扶指导;建立帮扶教师与家长(监护人)联动机制,全面掌握留守儿童学习生活情况;将留守儿童关爱档案统一纳入学校“特殊群体学生关爱档案库”,确保每名留守儿童都能得到全方位关爱和保护。
四、完善孤儿学生教师妈妈(爸爸)全覆盖制度。
重点关注孤儿学生生活学习情况,一人一策妥善做好关爱帮扶工作。每学年开学两周内,为每名孤儿学生确定一名教师妈妈(爸爸),对因特殊情况变化的教师妈妈(爸爸),学校要及时调整,确保关爱不断档。将孤儿学生教师妈妈(爸爸)优先纳入评先表彰范围,大力宣传先进典型和模范事迹。
五、健全残障儿童全纳教育制度。
大力推进融合教育,优先采用普通学校随班就读的方式,安排适龄残疾儿童接受义务教育;对具备接受教育能力但不能随班就读的残疾儿童,通过集中就学、送教上门等方式保障其接受义务教育。县级教育部门要主动对接残联部门,建立应入学儿童台账,做到应学尽学。
六、全面建立义务教育招生“零跑腿”制度。
深化“一次办好”理念,精简申请材料、压缩办理时限、实施全程网办。凡非必须现场办理的业务,鼓励全面推行“网上办、掌上办、全网办”,实现家长“零跑腿”或“最多跑一次”。特殊情况的要做好线下报名指导服务,最大程度减少不必要的现场聚集。
七、定期开展全员全覆盖家访制度。
建立家访台账,明确家访内容和日程,每学期至少开展1次全覆盖家访活动。统筹用好“面对面”与“屏对屏”,坚持“请进来”与“走出去”相结合,具体方式由教师和家长协商确定。各县市区将家访实施情况及成效纳入学校育人评价和家长评教内容。
八、优化全员育人导师和学情会商制度。
明确校长第一责任人的职责,把开展教师全员育人导师和学情会商制度纳入教师职责范围,将教师担任育人导师和学情会商情况纳入师德考核、职称评聘和层级认定指标体系。完善康育副校长制度。学校对教师、学生及校内工作人员,每月开展一次心理健康评估活动。
九、实施学生精准资助救助制度。
结合疫情对学生家庭的实际影响,定期更新家庭经济困难学生数据库,完善全市建档立卡电子台账,确保受助对象全保障。进一步完善覆盖识别、救助、公示、报告、审计各环节的责任人制度,扎实推进学生资助精准化、标准化。
十、全面执行学生作业教师全批全改制度。
强化年级组和学科组对作业布置总量、时长的统筹管理,避免加重学生负担。创新学生作业批改方式方法,做到有布置、有批改。引导家长了解学生作业情况,严禁教师只布置不收取、只收取不批阅、让学生和家长代替批阅等行为,否则将以失职、渎职追究责任。
十一、持续完善中考高考志愿填报咨询师制度。
初中、高中阶段学校要开齐、开好生涯规划指导课,明确专人担任志愿填报咨询师,定期培训提升咨询师专业能力,组建市、县两级中考、高考志愿填报咨询师队伍,多途径向学生和家长公布。学校要在办公场所、通讯等方面为咨询师提供保障,切实发挥咨询师指引、释疑等作用。
十二、严格落实控辍保学和初中毕业生去向考核制度。
各县市区要层层落实工作责任,严格义务教育入学通知书制度,除经教育、残联、卫健等部门联合评定的不具备学习条件的儿童外,做到应入尽入。加强部门联动,健全失学辍学劝返机制,确保控辍工作及时“清零”。各县市区要加强对初中学校,特别是升入高中阶段学生比例较低的初中学校的调度,积极引导帮助更多的毕业生接受高中阶段教育,并建立毕业生去向信息库。
小学生开学安全教育内容?
内容包括范围很广,其内容有交通安全丶防溺水丶防火防电丶防欺凌丶乘车安全丶食品卫生安全丶意外伤害安全等方方面面
学前教育法律法规包括哪些内容?
教师法。教育法。未成年人保护法。规程。纲要。指南。国家中长期改革与发展纲要(2010-2020)。教师职业道德规范。 差不多就这些吧,我今年刚考过,所以给你参考意见,希望对你有用。
小学生安全教育内容有哪些?
小学安全教育有,一防溺水安全教育,溺水安全教育包括不准私自下水,不准野游,不准到没有安全设施齐全的地方游泳。
二防电安全教育,不私自乱拉电线,三安全过马路教育,过马路要走斑马线。
四防火安全教育,不乱玩火。
五防拐安全教育,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
小学生“法制教育”内容有哪些?
小学生法律意识的具体内容如下:
保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:
(一)尊重未成年人的人格尊严;
(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;
(三)教育与保护相结合.
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
安全横过道路 上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走.走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下. 横过道路时,要选择有人行横道的地方.这是行人享有“先行权”的安全地带。
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