祖辈人能否隔代收养孙辈人？

隔代只能“养”，但是“教”，估计就困难了。祖父母大多对孩子的生活照顾得无微不至，但“培养”的范围，也多数止于生活习惯，关于思想和性格的塑造，就无法苛求了。即使是同辈人中杰出的知识分子，那也是是有时代的局限性的。我出生于1990年，家乡小城市，我们和周围的家庭也都比较注重教育，这是前提，讲讲我看到的情况吧。我们这一代的父母，60年代出生，祖父母的话，30年代吧。上一代都是多子女家庭，所以，听话，顺从，善解人意，愿意为家庭和兄弟姐妹牺牲，算是上一辈人在父母眼中特别优秀的品质了，这在那个时代很正确。但是隔代培养会出现哪些问题呢，我们这一代人，也就是他们的孙辈，随着社会环境变迁，竞争更激烈对个体的要求也越高，更需要的是自我实现（不是自私自利啊，而是提高自身在社会上的竞争力迫在眉睫而且需要更多的精力）这样的祖辈带这样的孩子，很可能导致孩子自我意识不完善，遇事只求不起冲突的局面（这正是他们的父辈最需要的品质），而忽略自身建设，意识不到社会对新一代年轻人的新要求，流于平庸。这一代人还喜欢分里孙、外孙，孙子、孙女，这些概念在新时代已经淡化了，如果后代几个小孩一起由奶奶带，可能会导致“外孙”和“孙女”受到不公平的待遇，独立人格的形成直接受到陈规陋习的影响。女孩子会受到影响她们终生发展的思想暗示，她们不是男人，不如男人，长大以后会更倾向于传统的靠男人而不是自己奋斗。再说我们的父母这一代，最显著的观念是什么，读书改变命运。不是说读书不再改变命运了，而是现在的扩招时代不再是他们所在的七八十年代，那时候有大学没大学云泥之别，而现在的孩子需要多元化的发展，除了学习还需要打造学习以外的独特竞争力。如果说他们的父母以养活了他们非常多的子女没有遗弃为荣，那么他们就以不惜一切送了自己的孩子上大学为荣。他们造成的不让早恋和逼迫相亲的局面现在正在显现恶果。而新一代的孩子身处网络时代，接触到的信息纷繁复杂，所以思想上的交流比什么都重要，成绩不再是唯一标准。唯分数论导致的大学生心里性格缺陷的社会问题也在逐步显现，中学生压力过大导致大学的堕落滋生，也是这一代的教育问题。而我们的父母一代不见得能准确洞察这些问题，继续这样教育我们的孩子，忽略心灵建设，那么后果不堪设想。比如和异性的交往要引导而不是围追堵截所谓的早恋，这些随时代发展观念变化比较强的问题，祖父母是没法和孩子交流的。再则，现在的家庭层次，应该是首位夫妻关系，其次三口一家，其余的人过多干扰都是破坏小家庭凝聚力。孩子在自己父母身上学习人的沟通和相处之道，年轻父母社会性较强，孩子也接触更多新事物新思想。祖父母喜欢在孙辈面前数落子辈，比如，你怎样怎样，这毛病真像你爸之类的，损害父母在孩子面前的威信。新时代的父母，和上面两代最大的不同就是需要给孩子广阔的发展空间，除了原则性和人格塑造的事情要严格规定以外，应该给孩子更大的发现自我和追求自我的空间，协助而不是主导孩子的成长。这一点以上每一代的父母都做得不够好。一定要教孩子爱祖父母，可以周末带过去多互动，但祖父母带孩子，要么就是无原则的宠，要么就是灌输陈旧观念，所以非常非常不建议非婴幼儿期的孩子和祖父母住在一起，父母要注意培养孩子和祖父母的感情，注意，这里祖父母只是客体。传统美德是要有，但是父母自己教为宜，不要让祖父母的思想影响对孩子的思想塑造起统治作用，不然你的孩子思想会偏陈旧，发展受到掣肘。