八岁之前指的是什么？

相信每个家长都想把自己的孩子培养好，不仅有强壮的身体和聪明的头脑，还要有健康的心理。要想达到这个目的，一定是要从小就给宝宝打好基础。研究发现，宝宝前八年的是其成长的“黄金八年”，要想把宝宝培养好，这八年一定要好好利用，而且这八年里每一年都有相应的教育重点，只有踏准节奏才能达到最佳的教育效果。

所以宝妈们一定要利用好宝宝成长的“黄金八年”，在不同的阶段内，进行针对性的教育。

一岁：安全感

宝宝的安全感是在一岁前建立起来的，而安全感主要是从父母身上获取，尤其是母亲。这个阶段，做父母的一定要对宝宝有耐心，能够包容孩子，并要给予宝宝最多的关注，只要看到父母在身边关注着自己，宝宝就会有安全感。

这个阶段父母一定不要经常对宝宝不辞而别，不要把宝宝寄养在别人家，不要让宝宝过早的自己睡觉，不要在宝宝生病或者哭闹时不管宝宝，更不要常对孩子说“不要你了”。

两岁：幽默感

两岁左右的宝宝最爱笑，看到有意思的事情就要笑，有时候还会自己给自己找点乐子，比如反穿衣服等，因为这个时候的宝宝对一些反常的事物非常敏感，能从一些不协调的事物中感觉到有趣。

这个时候父母要多对宝宝笑笑，也可以在宝宝面前做些比较笨拙的动作，逗宝宝开心，这样可以培养宝宝的积极情绪。

三岁：创造力

三岁左右的宝宝已经开始有创造力了，比如你会发现宝宝会借助凳子来拿取桌子上的东西。

为了培养宝宝的创造力，要给宝宝买彩笔、橡皮泥、积木等工具，让宝宝去创造自己想要的形象。还可以在给宝宝讲故事时，故意不讲结尾，让宝宝自己去想结尾。

四岁：表达能力

四岁的孩子，口语开始丰富，甚至让人感觉是个“话唠”，这个时候他们爱说话，爱唱歌，甚至会对着玩具自言自语。

这个时期，父母要多和宝宝进行语言上的互动，鼓励宝宝在他人面前表达自己。同时要对宝宝的发音、语速等进行纠正和培养，尤其要纠正宝宝口吃的现象。

五岁：书写能力

宝宝到了五岁就进入书面表达的敏感期，此时宝宝可以写自己的名字。

这个时候，是宝宝开始练字的最佳时期，想让宝宝练字的父母要抓住这个时期，一手好字对宝宝以后的人生也会有一定的帮助。而且此时，也是让宝宝精确区分相似字的时候，比如让宝宝能区分“田”和“甲”，“土”和“士”之间的差异。

六岁：人格培养

六岁是宝宝人格培养的关键阶段，此时宝宝很容易进入“自我为中心”的思维模式，家长一旦放纵孩子，则会养成不好的性格特征，而家长能及时的教育好孩子，则能形成健康的人格。

这个阶段的孩子很需要家长的引导，家长切勿在此时不在孩子身边，避免长期的分离，当然在孩子身边并不是事事都管着孩子，也要给孩子一定的独立空间。注意：这个任务更多的是需要爸爸来完成。

七岁：换位思考

闯过了孩子六岁时“自我为中心”的思维，到了七岁孩子开始会为他人着想了，而且此时的孩子特别希望得到周围人的认可，总想把事情做到完美。

此时父母要对孩子的问题进行认真且有创意的回复，引导孩子积极、正面的看待问题，并且学会换位思考，站在他人的角度再来看待一些问题。

八岁：独立能力

孩子到了八岁时，已经能够并且愿意为自己的部分行为负责，对是非观念也能区分开。

这时，父母就要培养孩子的独立能力，可以让孩子自己收拾书包、自己上学。并且鼓励孩子交些朋友，建立自己的朋友圈。

其实，孩子的行为以及心理发展都是有章可循的，只有遵循了孩子自身的成长规律，在正确的时间进行正确的教育，才能培养出优秀的孩子。宝妈们，你踏准节奏了吗？