医学法律法规的重要性？

1、培养医学生执业法律意识是确保病人权益的需要

病人相对于健康的人来讲处于弱势地位，他们除了肌

体上的不适之外，精神上更显脆弱，这就要求医护工

作人员善于与病人进行沟通，尽量为病人做好服务。

从法律层面上讲，病人就医就标志着医患合同关系的

成立，医护人员应该尊重病人享有的合法权利。在治

疗过程中医护工作人员对病人的基础护理、病情观

察、健康教育及治疗措施等方面都要求医护工作人员

尊重病人的权利，规范自己的言行，对各种医疗行为

可能产生的法律后果要有预见性。要依法进行各种医

疗活动，确实把“以病人为中心，以健康为目标”的整

体医疗工作做好，使每个患者都能得到优质、高效.

安全的服务。然而，如何才能培养出如此具有良好法

律素质的专业医护工作者？笔者认为，源头是医学院

校应大力培养学生执业法律意识，使其在走上工作岗

位之前就形成良好的法律意识，才能在一定程度上使

患者的权益得到维护。

2、培养医学生法律意识是确保医护工作人员合法权

益的需要

虽然我国相关法律中明确规定，医护工作人员的合法

权益受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。但由于

医护工作人员工作服务性强，稍有疏忽就会引发医疗

纠纷，凡此种种都要求医护工作人员应具备相关的法

律知识来应对。例如：一些自然死亡的病人家属常常

无理取闹，扰乱正常工作秩序，威胁到医护工作人员

的人身安全。面对此种情况，若我们的医护工作人员

在校期间就得到过系统的执业法律知识培养，例如对

《医疗卫生法》《医疗事故处理条例》《护士管理办

法》《病历书写规范》《职业道德规范》等相关法律

基础知识了如指掌，并在实践课堂中得以有效训练,

在其走上工作岗位以后，面对突发状况的时候，也许

就能沉着应对，依法来维护自己的合法权益。

3、培养医学生法律意识是优化医疗服务质量的需要

随着社会的发展和医疗科技的进步，患者对医疗机构

的服务质量的要求也越来越高，一方面，作为患者花

钱为自己的身体康复购买最好的医疗技术和医疗服

务，当然要求医疗卫生机构能做出与其投资相匹配的

医疗服务。另一方面，良好的医疗质量也是医疗卫生

机构生存与发展的需要。笔者认为，衡量医疗质量的

好坏不应是从医疗卫生机构所具有的硬件方面来考

虑，更重要的应该是从医疗机构的软实力来考量。因

此，肩负着培养高素质卫生人才的医学院校受到人们

越来越多的期待和重视。社会期待那些高素质的医学

人才不应只是专业知识方面的人才更应是化解医患危

机和提高医疗服务质量的高手。作为培养专业人才摇

篮的医学院校要勇于负起自己应有的责任。

4、培养医学生法律意识是医疗机构发展的需要

医护工作是医疗机构工作的重要组成部分，随着医护

工作人员服务范围不断扩大，服务对象需求的日益增

长，医疗纠纷也越来越广泛越复杂，处理不好则会增

加医护工作的不安全因素。例如当病人病情突然变

化，医护人员未能及时发现并处理，就会因责任心

差、业务能力差、处理不得当而承担相应的责任，同

时又会给医疗机构的声誉带来重大影响。因此，相关

医护工作人员的业务水平和法律意识的高低与医疗机

构的发展存在着内在、必然的联系。凡此种种，都需

要医学院校加强对医学生执业法律意识的培养。

5、培养医学生法律意识是适应社会发展的需要

目前，在我国医护人员的学习教育中，相关执业法律

法规教育起步较晚，大多数医护工作者缺乏相关执业

法律法规知识。对此，相关机构应为其补课，要改变

其长期以来形成腐朽医疗意识。随着依法治国的有效

推进，人民群众自我保护意识、维权意识的觉醒，医

疗卫生机构要发展，就要取得人民群众的认可，就应

该在如何进一步为人民群众提高医疗卫生服务质量上

下功夫。笔者认为，亡羊补牢为时不晚，作为培养高

素质人才的医学院校不能再坐以待毙、不负责任，要

勇于负起责任，打响“强化培养医学生执业法律知识”

的第一枪！唯有如此，我们的医学院校才能培养出社

会需要的人才，人民的身体健康才有真保障，国家的

医疗卫生事业才能真发展。